Предмет: Русский язык, автор: Nelly3023

СРОЧНО!!!

Помогите, пожалуйста!!!

Расставьте недостающие знаки препинания. Замените причастные обороты деепричастными запишите получившиеся предложения помня о правилах обособления обстоятельств. 1) Старик сидевший на скамейке возле полусадника о чём то думал.
2) Увлечённые игрой дети не слышали как вошла мама.
3) Не попрощавшийся ни с кем он вышел из гостинной.
4) Пламя перебежавшее на хвою разгаралось всё сельнее.
5) Отвязавший холщевый мешок незнакомец соскочил с лошади.
6) Посмотревший по сторонам он подобрал с тратуара скомканную записку.
7) Дети не перестававшие болтать долго не могли заснуть.
8) Напевавший какую то мелодию отец долго ходил по комнате.

Ответы

Автор ответа: fedosowa
2
1.Старик,который сидел на скамейке возле полусадника ,о чем то думал.
2.Дети,которые увлеклись игрой,не слышали как вошла мама.
3.Он вышел из гостинной,несмотря на то что ни с кем не попрощался.
4.Пламя ,которое перебежало на хвою,разгоралось все сильнее.
5.Незнакомец соскочил с лошади,когда отвязал холщевой мешок.
6.Посмотрев по сторонам,он подобрал скомканую записку.
7.Дети не перестав болтать,долго не могли уснуть.
8.Отец долго ходил по комнате,напевав какую то мелодию.

smorodinkalolp0t266: В третьем предложении запятая перед что; 7 не переставая; 8 напевая
Nelly3023: Спасибо
Автор ответа: Ирина1970rnd
5
1) Старик ,сидя на скамейке возле палисадника, о чём-то думал.
2) Увлекшись игрой, дети не слышали, как вошла мама.
3) Не попрощавшись ни с кем, он вышел из гостиной.
4) Пламя ,перебежав на хвою, разгоралось всё сильнее.
5) Отвязав холщовый мешок, незнакомец соскочил с лошади.
6) Посмотрев по сторонам, он подобрал с тротуара скомканную записку.
7) Дети ,не переставая болтать, долго не могли заснуть.
8) Напевая какую-то мелодию, отец долго ходил по комнате.
Обратите внимание на исправленные ошибки.
Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: сурствсбыту
Предмет: История, автор: BayMAXimUm