Предмет: Физика, автор: lyskow123

СРОЧНО!!!! Каков физический смысл работы электрического тока?
Как записывается формула для вычисления работы электрического тока?
Назовите единицы работы электрического тока и соотношения между ними
Наличие каких приборов позволяет определить работу тока? Каким прибором измеряют работу тока на практике?
Назовите законы последовательного соединения?
Назовите законы параллельного соединения?
Что называют мощностью? Как рассчитать мощность электрического тока?

Ответы

Автор ответа: orlinmiu1
2
1. работа электрического тока - то, какое напряжение преодолел заряд определенного модуля на участке цепи
2.А = U * q
3. 1 Джоуль = 1 Вольт * 1 Кулон
4. работу тока позволяет определить вольтметр
5. также работа тока рассчитывается через произведение силы тока на время и на напряжение, то есть нужен вольтметр, амперметр и секундомер
6.последовательное соединение:
силы тока на всех участках цепи равны и равны общей силе тока
I1 = I2 = ... = In = Iобщ
общее напряжение равно сумме напряжений на участках цепи
U1 + U2 +... + Un = Uобщ
общее сопротивление равно сумме сопротивлений на участках цепи
R1 + R2 + ... + Rn = Rобщ
7.параллельное:
напряжения на всех участках цепи равны и равны общему напряжению
общая сила тока равна сумме сил тока на всех участках цепи
сопротивление так: 1/Rобщ = 1/R1 + 1/R2 + .. + 1/Rn
8.мощность электрического тока - отношение работы, совершенной за определенный промежуток времени, к этому времени
9. P(или N) = A/t = U * I
Автор ответа: victorgalkin
3
Работа тока это работа по переносу заряда с определенным потенциалом.
A=q*E(ЭДС)=q*I*t

Работа – 1 Джоуль или 1 Дж;

Напряжение – 1 Вольт или 1 В;

Сила тока – 1 Ампер или 1 А;

Время – 1 секунда или 1 с.

Работу тока можно измерить с помощью вольтемтра амперметра и секундомера

При последовательном соединении сила тока одинакова а разность потенциалов равна сумме разностей потенциалов на каждом участвке, при паралелльном наоборот.

Мощность отношение работы ко времени

P=U*I


Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: к23ц54346457657547
Предмет: Русский язык, автор: vladislavandreevich1
Задание 1. Произнесите глаголы в соответствии с нормами литературного языка.
Упр...чивать, удост...ивать, просрочивать, огор...шивать, обезболивать, подзад...ривать, пришп...ривать, сосредот...чиваться, обескр…вливать, удв...ивать, подыт...живать, узак...нивать, усв...ивать, успок...иваться, усл...вливаться, обусл...вливать, уполном…чивать, приур...чивать.

Задание 6. Раскройте скобки, поставьте глаголы в форму второго лица повелительного наклонения. Если в речи встречается несколько вариантов данной формы, выберите один из них. Если глагол не имеет нужной формы, измените предложение так, чтобы выразить данное содержание.

1. Алексей! (Поглядеть), кто это стоит под окном? 2. Ямщик! (Доехать) до поворота и поверни направо. 3. Андрей! Пожалуйста, (заехать) за мной после обеда! 4. Ты только

(захотеть) помочь мне! 5. Сын, не (лазить) на деревья! 6. Дети! Не (класть) портфели на парты. 7. Сергей, (лечь) у окна и не двигайся! 8. Матросы! (Налечь) на вёсла! 9. Мама! (Отложить) свой отъезд на три дня! 10. Брат! (Поехать) к матери в воскресенье! 11. Друзья! (Пойти) в кино все вместе: я, отец и вы, Анна с Толей! 12. Анна! (Увидеть) этот фильм – не пожалеешь! 13. Как только получишь перевод, (уведомить) меня об этом. 14. Здесь вы не сможете проехать, лучше (объехать) эту лужу справа. 15. Мама, пожалуйста, (выгладить) мне рубашку. 16. Лиза! (Перечистить) всю посуду – и можешь идти домой. 17. Пожалуйста, не (испортить) паркет, когда будете перетаскивать мебель. 18. Пожалуйста, (забыть) все обиды и начните жизнь сначала.
Предмет: Математика, автор: abobus2131