Предмет: Химия, автор: ivintimur

На какие ионы диссоциируют в воде следующие соли: а) Na2SO4. b) Ba(HS)2. c)FeCl2.

Ответы

Автор ответа: lyubasevenR

а) Na2SO4 = 2Na(+) + SO4(-2)
б) Ba(HS)2 = Ba (+2) + 2HS(-) первая ступень
HS(-) = H(+) + S(-2) вторая ступень
в) FeCl2 = Fe(+2) + 2Cl(-)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: ane87vv5

3х+4х+1=57
Решите уравнение пжж

7 лет назад

Предмет: Физика, автор: andriytalalay

Хлопчик хоче дістати копійку з дна річки. Прицілившись, він опускає у воду паличку під кутом 45 градусів. На якійвідстані від копійки доторкнеться паличка до дна річки якщо її глибина 40 см?

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Adikki

СРОЧНО 35 БАЛЛОВ 1. Выберите из каждой группы словосочетание без ошибки:
1.1. Скакающий по полю, ушибивший колено, вытерший лицо.
1.2. Оставшие листья, в комнате убрато, празднуемый юбилей.
1.3. Сделавшаяся рама, одетый мамой, разбуждённый звонком.
2. Вставьте пропущенные буквы:
2.1. На съезде присутствовал… 117 делегатов, причем большинство их был… представителями отдельных районов.
2.2. Некоторая часть наших работников еще нужда…тся в переподготовке.
3. Выберите из данных в скобках слов нужную форму:
3.1. ЛДПР (выступил – выступила).
3.2. ФСБ (закрыт – закрыта – закрыто).
3.3. МХАТ (объявил – объявила).
4. Согласуйте сказуемые с выделенными словами:
4.1. Кофе был. чуть тепл…
4.2. «Тайм» опубликовал… интересную статью.
5. Образуйте от данных глаголов форму повелительного наклонения в единственном и множественном числе:
5.1. глядеть –
5.2. ехать –
5.3. лазать –
6. Раскройте скобки, поставьте глаголы в нужную форму настоящего или будущего времени:
6.1. По улицам (бежать) какие-то люди.
6.2. Его (влечь) к людям с трудной судьбой.
6.3. Я обязательно (победить) на этих соревнованиях.
6.4. Я только (высыпать) сахар в банку, (завинтить) крышку и подойду к тебе.
6.5. Крапива очень сильно (жечься).
7. Раскройте скобки, поставьте глаголы в прошедшее время:
7.1. В прошлый раз он (застичь) меня врасплох.
7.2. Я так и (замереть) на месте.
7.3. Он (исчезнуть) как-то внезапно.
7.4. Маяк (гаснуть) и зажигался снова.
7.5. Пловец почти (достигнуть) берега.
8. Раскройте скобки, поставьте глаголы в форму второго лица повелительного наклонения:
8.1. Ямщик! (Доехать) до поворота и поверни направо.
8.2. Андрей! Пожалуйста, (заехать) за мной после обеда!
8.3. Ты только (захотеть) помочь мне!
8.4. Сын, не (лазить) на деревья!
8.5. Дети! Не (класть) портфели на парты.
9. Исправьте ошибки, связанные с образованием и употреблением причастных и деепричастных форм:
9.1. А у меня всё давно уже убрато!
9.2. Проголодавшего медведя тянуло к жилью.
9.3. На столе стоял букет цветущихся астр.
9.4. Шёрстка у котёнка была длинная, лоснящая.
9.5. Мы опоздали к началу заседания по независимым от нас причинам.