Предмет: География, автор: мистербеспалевность

Сообщение на тему животные Евразии 5 класс. помогите пжжж

Ответы

Автор ответа: Safie11
14
Сложность природных условий Евразии, непростое строение рельефа, большой контраст температур – все это очень повлияло на весь животный мир самого большого континента, сделав его разнообразным и уникальным. Фауна лесов разных районов Евразии, отличается большей дифференциацией. В европейской части проживает немало крупных млекопитающих, таких как благородный олень, бурый медведь, косуля. В горных лесах и тростниковых зарослях Азии можно встретить бамбукового и черного гималайского медведя, леопарда, панду. Распространены аллигаторы, черепахи, пресноводные крабы, скорпионы. В Индии и Индокитае обитает большое количество обезьян, много пресмыкающихся, в частности ядовитых змей. Через весь материк тянутся таежные леса, которые характеризуются однообразием животного мира. Для таежной фауны Евразии типичными представителями можно назвать рысь, лося, медведя, росомаху. В тундре часто встречаются северный олень, заяц-беляк, песец. На пустынных плоскогорьях и горных хребтах континента видовой состав относительно бедный, преобладают копытные и грызуны. В степях Евразии водится сайгак, а также суслики, различные мыши, степной хорек. В фауне южной части Евразии, что имеет ярко выраженные тропические черты, часто встречаются примитивные хищники, земноводные и пресмыкающиеся, которых почти нет в северных частях континента. Многие животные Евразии, среди которых зубр, уссурийский тигр, тур, находятся на грани исчезновения. Сильно сократилось количество горных козлов, оленей, волков и медведей.
Похожие вопросы
Предмет: Музыка, автор: littlegirl2261
Д.Д. Шостакович. Симфония №7. 1 часть. 1. Где написана большая часть симфонии №7? а) в Москве; б) в Ленинграде; в) в Куйбышеве. 2. Сонатная форма состоит из а) коды, экспозиции, репризы; б) экспозиции, разработки; в) экспозиции, разработки, репризы. 3. Главная и побочная партии - это а) образ Родины; б) образ нашествия; в) образ врага. 4. Музыкальная форма темы нашествия - а) вариации; б) рондо; в) сонатная. 5. Раздел, который строится на противопоставлении и контрасте основных тем- а ) реприза; б) экспозиция; в) вступление. 6. Реприза - это а) мечта о мире; б) реквием жертвам войны; в) борьба добра и зла. 7. Теме нашествия противостоит а) образ тоски; б) образ решительности; в) образ родины. 8. Побочная партия репризы - это а) “пляска ученых крыс под дудку крысолова”; б) картина мира; в) походка человека, сраженного горем. 9. Эпизод нашествия – это а) образ врага; б) образ Родины; в) борьба добра и зла. 10. Какой раздел воплощает мечту о мире? а) реприза; б) экспозиция; в) кода. 11. В каком году была закончена симфония? а) 1941; б) 1942; в) 1945. 12.Основной жанр, в котором работал Шостакович: а) симфония; б) балет; в) кантата. 13.Седьмая симфония «Ленинградская» Шостаковича рассказывает о: а) борьбе Советского Союза с фашизмом в Ленинграде; б) истории Ленинграда; в) революции в Ленинграде. 14.Музыка главной партии из экспозиции: а) танцевальная, светлая, радостная; б) величественная, быстрая, стремительная; в) героическая, величественная, энергичная, мужественная. 15.Музыка побочной партии из экспозиции: а) лирическая, певучая, светлая, тихая, плавная, спокойная; б) грустная, печальная, траурная; в) маршеобразная, мужественная, величественная. 16.Первую часть симфонии завершает а) кода; б) разработка; в) реприза. 17.Вместо разработки звучит а) тема фашистского нашествия; б) тема страдания; в) тема сопротивления 18.Строится на интонациях главной и побочной партий а) тема наступления; б) тема сопротивления; в) тема войны.​
Предмет: Английский язык, автор: dftdsdt
Предмет: Математика, автор: Nkf2015