Предмет: Русский язык,
автор: lika388
какой вид обособления?
1. Листья, падая, шепчутся.
2. Мелкий дождь, предвестрик осени, кропит землю
3. Перепачканный краской малыш выглядел смешно
4. С.А.Есенин как последний поэт деревни хорошо знал крестьянскую жизнь.
5. Котёнок этот по прозвищу Рыжик грелся на солнышке.
6. Река пенилась, взмывая валы
7.Был зимний день, ясный и морозный.
8. Выбирай друга не спеша, а ещё меньше спеши менять.
9. Задачуя решил шутя
10. Серёжа бежал сломя голову
Приложения:

Ответы
Автор ответа:
12
Вид
обособления
1. Листья, |падая|, шепчутся.
2. Мелкий дождь, |предвестник осени|, кропит землю.
3. |Перепачканный краской|, малыш выглядел смешно.
4. С.А.Есенин, |как последний поэт деревни|, хорошо знал крестьянскую жизнь.
5. Котёнок этот, |по прозвищу Рыжик|, грелся на солнышке.
6. Река пенилась, |взмывая валы|.
7.Был зимний день, |ясный и морозный|.
Обстоятельство в предложении: 1, 6
Приложение в предложении: 2, 4, 5
Определение в предложении: 3, 7
__
Нет обособлений:
8. Выбирай друга не спеша, а ещё меньше спеши менять.
9. Задачу я решил шутя.
10. Серёжа бежал сломя голову.
1. Листья, |падая|, шепчутся.
2. Мелкий дождь, |предвестник осени|, кропит землю.
3. |Перепачканный краской|, малыш выглядел смешно.
4. С.А.Есенин, |как последний поэт деревни|, хорошо знал крестьянскую жизнь.
5. Котёнок этот, |по прозвищу Рыжик|, грелся на солнышке.
6. Река пенилась, |взмывая валы|.
7.Был зимний день, |ясный и морозный|.
Обстоятельство в предложении: 1, 6
Приложение в предложении: 2, 4, 5
Определение в предложении: 3, 7
__
Нет обособлений:
8. Выбирай друга не спеша, а ещё меньше спеши менять.
9. Задачу я решил шутя.
10. Серёжа бежал сломя голову.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык,
автор: resulgg698
Предмет: Физика,
автор: patrikeevamargarita8
Предмет: Қазақ тiлi,
автор: gosudarskijdavid6
Предмет: Алгебра,
автор: cherck2014
Предмет: Обществознание,
автор: kateone1