Предмет: Русский язык, автор: МарияСусанина4

Укажите, какой частью речи является выделенное слово (1. Категорией состояния; II. Наречием; III. Прилагательным; IV. Причастием). Произведите морфологический разбор выделенного слова.
1.Лягушкам стало не угодно правление народно, и показалось им совсем не благородно без службы и на воле жить. (И. Крылов.) 2. Слабо мое изнуренное тело... (Я. Некрасов.) 3.Трудно свой хлеб добывал человек. (Я. Некрасов.) 4. Было так сыро и туманно, что насилу рассвело; в девяти шагах, вправо и влево от дороги, трудно было разглядеть хоть что-нибудь из вагона. (Ф. Достоевский.) 5. Поле не мерено, овцы не считаны, пастух рогат. (Загадка.) 6. За праздничным столом в тот вечер шумно было. (С. Михалков.) 7. Бойко шла торговля садами на окраине города Суздаля. (В. Солоухин.) 8. Приятно присутствовать при таком великолепном начинании, как сад. (В. Солоухин.) 9. Чисто в невысоких горницах с потертыми половичками... (В. Панова.) 10. Зима, как сказка,— вся в лугах. Рассветом сковано пространство. (А. Недогонов.) 11. Не так ведь просто высказать свое мнение. 12. И солнце кругло и бездушно, как желтое око совы, глядело с небес равнодушно на тяжкие муки вдовы. (Я. Некрасов.) 13. В ней ясно и крепко сознанье, что все их спасенье в труде. (Я. Некрасов.)
слова которые нужно определить
1)не угодно, не благородно
2)Слабо
3)Трудно
4)туманно
5)мерено
6)шумно
7)Бойко
8)Приятно
9)Чисто
10)сковано
11)просто
12)кругло и бездушно
13)ясно и крепко
Это слова в номерах предложений


aliona445Lika: Разбор какого слова нужно сделать?

Ответы

Автор ответа: aliona445Lika
11
1)не угодно, не благородно - категория состояния (главный член безличного предложения)
2)слабо - краткое прилагательное 
 (сказуемое в двусоставном предложении)
3)трудно - наречие
 (обстоятельство)
4)туманно - категория состояния 
(главный член безличного предложения)
5)мерено - краткое причастие
 (сказуемое в двусоставном предложении)
6)шумно - категория состояния 
(главный член безличного предложения)
7)бойко - наречие
 (обстоятельство)
8)приятно  - категория состояния
(главный член безличного предложения)
9)чисто - категория состояния
(главный член безличного предложения)
10)сковано - краткое причастие
 (сказуемое в двусоставном предложении)
11)просто - наречие (обстоятельство)
12)кругло и бездушно - краткие прилагательные (сказуемое в двусоставном предложении)
13)ясно и крепко - краткие прилагательные 
 (сказуемое в двусоставном предложении)
ВЫВОД: определить часть речи омонимичных слов можно только в предложении, по их синтаксической функции(в скобках эти функции указаны).





Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: katya315486
Предмет: Математика, автор: polinakarpov89
Предмет: Английский язык, автор: EG1203
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА МОКРАТИТЬ ТЕКСТ ДЛЯ ПЕРЕССКАЗА(35 БАЛЛОВ)

There is no doubt that people of our information-dependent society should be computer-literate. That means that they should be able to use computers as everyday problem-solving devices. They must understand that computers can greatly influence the quality of life.

There was a time when only priviliged people had an opportunity to study the basics, called the three R's: reading, writing, and arithmetics. Now, as we are quickly becoming an information-dependent society, it is time to restate this right as the right to learn reading, writing and computing. It is well known that computers and their many applications as well as information systems are among the most significant technical achievements of our time. They bring with them both economic and social changes. "Computing" is a concept that embraces not only the old third R, arithmetics, but also a new idea - computer literacy.

Computer literacy is the ability to use computers and related technology efficiently from elementary use to programming and solving of advanced problems.

Computer literacy is a very important skill to possess in developed countries. Employers want their workers to have basic computer skills because their company becomes more dependent on computers. Many companies try to employ computers and information technologies to improve business efficiency.

Computer literacy is important because most companies perform daily duties in an increasingly digitized manner. Employees that are able to master many computer programs are highly desired. To develop computer literacy or increase skill-sets, basic computer courses and software tutorials are organized.

As personal computers become commonplace and they become more powerful, the concept of computer literacy is moving beyond basic functionality to more powerful applications under the name of multimedia literacy or new literacies.

Commonly recognized examples of new literacies include such practices as instant messaging, blogging, maintaining a website, participating in online social networking spaces, podcasting and videocasting, photoshopping images and photo sharing, emailing, shopping online, taking part in online discussion, emailing and using online chat, processing online data, etc.