Предмет: Английский язык, автор: АнТоНкОсТеРеВ2007

Помогите перевести умоляююююю

Приложения:

Ответы

Автор ответа: gege06
0
О дорогой!О дорогой!
Сказал Папа Медведь-
И потом он увидел
Бедный стул малыша.

Малыш:

Мама,Мама,
Так не честно!
Сейчас я не
Имею стул!
Автор ответа: misulka06
0
О дорогой!О дорогой!
Сказал Папа Медведь-
И потом он увидел
Бедный стул малыша.

Малыш:
Мама,Мама,
Так не честно!
Сейчас я не
Имею стул!
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Беларуская мова, автор: pp9968507
дакажи что твор свяци кахання зяуляеццп актава стих свяцци кахання чыстая зара​
5 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Masha104756301
1-тапсырма. Сұрақтарға жауап беріңіз. (2 балл)
* 1. Қазіргі ұрпаққа қандай міндеттер жүктелген?
*
* 2. Тату өмір сүру үшін не істеуіміз керек?
*
* 3. Қазақстан халқы Ассамблеясына қанша ұлт кіреді?
*

2-тапсырма. Мәтіннің не туралы екенін анықтаңыз.
Определите, о чем идет речь в тексте (1 балл)
A .Білім туралы
B. Бірлік туралы
 C. Басшы  туралы    
 D. Билік  туралы

Жазылым

2 / 4
4-тапсырма. Мына төмендегі сөздерге септік жалғауларын жалғап жаз. (3 балл)
Запиши падежные окончания к следующим словам.
Ассамблея, достық, халық


Атау септік:
Ілік септік:
Барыс септік:
Табыс септік:

5-тапсырма. Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып жазыңыз.
Запишите, поставив соответствующие слова вместо многоточек.
Шын мәнінде, Қазақсан – .... ортақ үйіміз, ....  біртұтас Отанымыз.
(сендердің, біздің, олардың)    прикрепила 3 задание
5 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: marinatetercuk
2. (4 + а ) (4 − а) =
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: солнышко911
сравните не выполняя вычислений. Запишите результат с помощью знаков < > или =
9 лет назад
Предмет: Литература, автор: varechkanikish
Ребят помогите пожалуйста , напишите краткое содержание Гимназия № 13
9 лет назад