Предмет: История, автор: Аноним

Срочно! Что общего у Усуней и Кангюев

Ответы

Автор ответа: Маня210105
7
Не очень уверена что правильно
Культура гуннов, усуней и кангюев явилась закономерным продолжением и развитием культуры сакских племен, она включила в себя и развила дальше ее основные элементы. Ко времени образования этих государств относится повсеместное распространение изделий из железа, появляется примитивный ткацкий станок, широкое развитие получает обработка дерева, зарождаются ремесла.

Гунны имели достаточно развитую материальную культуру и навыки военного дела, стенобитную технику, которая позволяла сокрушать им хорошо вооруженных противников, брать его укрепленные города. Материальная культура усуней и кангюев также исследована достаточно полно. Раскопки поселений и городов, могильников в Семиречье и Сырдарье дали яркие и выразительные материалы, которые позволяют представить характер жилищ ранних кочевников, их интерьер, проследить эволюцию керамики и ее основные типы, узнать об орудиях труда и оружии этих племен. Основными типами жилищ ранних кочевников является юрта. Другой тип жилья - большая повозка, запряженная быками и верблюдами. Внутри она застилалась коврами и кошмами, в зависимости от состояния владельца. Шерстяные ткани были местного производства, шелковые привозили из Китай в обмен на скот.


Аноним: спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: annamin707
Предмет: Русский язык, автор: zansultan78
1.Запишите ключевые слова и словосочетания «Утренние лучно
Выплыло на небо красное солнышко и стало рассылать повсюду свои золотые лучи
будить землю.
Первый луч полетел и попал на жаворонка. Встрепенулся жаворонок, выпорхнул
из гнездышка, поднялся высоко, высоко и запел свою серебряную песенку: «Ах, как
хорошо в свежем утреннем воздухе! Как хорошо! Как привольно!».
Второй луч попал на зайчика. Передёрнул ушами зайчик и весело запрыгал по
росистому лугу: побежал он добывать себе сочной травки на завтрак.
Третий луч попал в курятник. Петух захлопал крыльями и запел: ку-ка-ре-ку! Куры
слетели с нашестей, закудахтали, стали разгребать сор и червяков искать.
Четвёртый луч попал в улей. Выползла пчёлка из восковой кельи, села на
окошечко, расправила крылья и – зум-зум-зум! — полетела собирать медок с душистых
Цветов.
Пятый луч попал в детскую, на постельку к маленькому лентяю: режет ему прямо в
глаза, а он повернулся на другой бок и опять заснул.​
Предмет: Химия, автор: Никyшa