Предмет: Английский язык, автор: 69Ангелина69

Сочинение на английский.
Тема: на каком я хочу научится играть инструменте и почему?!

Ответы

Автор ответа: KimberMouse
0
The violin is a musical instrument of high register. It is one of the hardest and most beautiful instruments. If you want to play the violin, you need the correct hand position and the knowledge of all these positions. There are a lot of such positions, but we do not use  them all while playing. The violin is one of  such musical instruments the sound of which is soulful. We can play the violin with a bow or fingers (such device is called a pinch).

When children start to play the violin, they play with a pinch. But if a child plays with a bow, then it is more interesting and difficult. Now I will try to tell you about the details.

If you want to play the violin, you have to want to play it. It is one of the most important things. There are a lot of rules: how to stand, how to hold a bow and how to use in order to play the violin, etc. I will tell you about it in another essay, and now I am going to write about some  kinds of creations for the violin: Tarantella is  a very fast dance; Valse is a slow dance; Gavot is an old dance of the native origin.

I think this part of the violin story has been interesting to you, and it is not my last  tale. 
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Карточка №3
Задание. Перепишите, вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки. Выделите орфограмму.

Решё..ый вопрос; улицы освеще..ы; (не)законче..ая, а только начатая повесть; решение продума..о; основательно продума..ое решение; засея..ые поля; поля засея..ы пшеницей; краше..ые скамейки; выкраше..ые скамейки; мороже..ое мясо; размороже..ое мясо; сено убра..о; отправле..ая телеграмма; прочита..ая отцом записка; книга прочита..а; засуше..ые р..стения; вывеше..ый приказ; об..явле..ые результаты; замеш..ый в пр..ступлении человек; замеш..ое утром тесто; потеря..ое дело; зва..ый ужин; скруче..ая нить.
Карточка №4
Задание. Перепишите, вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки. Выделите орфограмму.

Краше..ая рама; запута..ые следы; плетё..ая корзина; продемонстрирова..ый фильм; ране..ый солдат; жёва..ый лист; слома..ый дуб; слома..ый бурей дуб; штопа..ые носки; убра..ый урожай; солё..ые огурцы; гружё..ая машина; гружё..ая кирпич..м машина; рисова..ый мультфильм; разрисова..ые страницы; решё..ая задача; задача реше..а; просея..ая мука; мука просея..а; встревоже..ый известием; плетё..ая из лозы корзина; посажё..ый отец; разброса..ые вещи; игрушки слома..ы; обиже..ый ребёнок.

Карточка №5
Задание. Перепишите, вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки. Выделите орфограмму.

Краше..ое эмалью окно; ране..ый в бою с..лдат; заплетё..ая коса; коса заплете..а; переглаже..ое бельё; штопа..ые-перештопа..ые носки; подстреле..ая утка; коше..ый клевер; клевер скоше..; скоше..ый клевер; свеча потуше..а; убра..ая территория; замасле..ый фартук; кова..ый сундук; рама вдавле..а внутрь; солё..ые на зиму огурцы; свеча потуше..а ветром; статья написа..а; жаре..ые в масле грибы; жаре..ые семечки; каша пересоле..а; вылепле..ый детьми сн..говик; плавле..ые сырки; мощё..ая улица; жжё..ый кофе.

Карточка №6
Задание. Перепишите, вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки. Выделите орфограмму.

Кова..ый сундук, писа..ый маслом портрет, неписа..ое правило, подпис..ое заявление, тка..ый золотом к..стюм, штопа..ые носки, кваше..ая капуста, причёса..ые волосы, волосы зачёса..ы назад, ощипа..ый ц..плёнок, провере..ый друг, испыта..ый метод, несмаза..ая телега, прожаре..ое мясо, клеймё..ый скот, кипячё..ое молоко, некормле..ые дети, коше..ый вчера луг, краде..ые товары, непокраше..ые вещи, крое..ый по заказу к..стюм, мелко кроше..ая петрушка, жаре..ые грибы, жаре..ые в сметане грибы.​
Предмет: Химия, автор: derhakwoloda71
Предмет: Математика, автор: lena325