Question

1.Когда герой понял истинный смысл игры, которую придумала учительница?
2.Расскажите о герое по следующему плану:
а) Почему мальчик оказался в райцентре?
б) Как он чувствовал себя на новом месте?
в) Почему он не убежал в деревню?
г) Какие отношения у него сложились с товарищами?
д) Почему он ввязался в игру на деньги?
е) Как характеризуют его отношения с учительницей?
4.Почему рассказ называется "Уроки французского"?
В чём смысл этого произведения?

Answer 1

1) под конец рассказа и когда научился играть 2)А.Отправили учиться б.не удобно и и беззажитно в)что бы не показать всех деревни что он слабый и то что они зря отдали свои последние деньги Г)сначала он с ними особо не общался так как ему всегонадо были 5 рублей для молока но когда товарищи начили замечать что он выйгрывает то начали говорить что бы он продолжал играть и в конце коцов его избили д) у него была болезнь и ему нужны были деньги на молоко Е) сначала олни не общались потом она увидела что его избили начала его приглашать к себе на дополнительные потом пыталась угастить ну а потом мальчик стал ей доверять 4) так как учительница по французкаму дла ему шанс выжить однаму и все предметы у него шли хорошо а по французкаму не очень