Предмет: Информатика, автор: glebkarusin

Помогите с информатикой Пожалуйста!
Ответитьте на вопросы!
1)какую базовую алгоритмическую структуру следует применить для решения задачи, которая имеет несколько вариантов решения?
2)Что представляет собой алгоритмическая структура, имеющая название "выбор-иначе? Приведите фрагмент блок-схемы.
3)Какой оператор следует применить для решения задачи, имеющей несколько вариантов решения? Напишите синтаксис оператора для решения таких задач.

Ответы

Автор ответа: Nata9911
1
1. Ветвление.
2. Блок-схему смотри во вложении.
3. выбор
при условие 1: действия 1
при условие 2: действия 2
. . . . . . . . . . . .
при условие N: действия N
иначе действия N+1
все
Приложения:

glebkarusin: Спасибо вам большое! Очень благодарен )) А вы математику понимаете?
Nata9911: Смотря какое задание.
glebkarusin: надо построить график , а тема называется применение определённого интеграла.
glebkarusin: 1) y^2-4x=0, x-4=0, y=0
glebkarusin: 2) y^2=x+2=0, x=0,Y=0
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: alymkulovadatkajym43
$ 25. Правописание звонких, глухих и непроизносимых согласных 119. Представьте, что вам нужно объяснить младшим школьникам, для чего нужны правила написания слов. Используйте в своём объяснении данную ниже информацию, «Почему бы не писать, как слышится? Всё было бы просто, и никакой дик- тант не страшен!» Такие «хорошие» мысли когда-то приходят на ум каждому Школьнику. Давайте подумаем, что из этого может получиться. Запишите несколько слов с приставкой от-, но так, как она звучит. Пишем: «отпуск», «одблеск», «атхот», «адгадать», «аццепить», «атьтеснить», «адьделить». С каким трудом узнаёшь ты знакомые слова и понимаешь, что лучше всё-таки не всегда пи- сать так, как слышишь. Для того чтобы нам было удобнее читать и писать, устанавливаются еди- ные правила написания слов — орфография. В. Бурмако • В каком абзаце заключена основная мысль? В каком приводятся доказательства? • Выпишите из текста только вывод.пж памагите