Ответ по предмету Алгебра: Замени символ * таким одночленом, чтобы выполнялось равенство: * ×7a6b4= 35a11b7 Символ * замени таким одночленом ____a_b_. a_,a6-степень!!

Предмет: Другие предметы, автор: druzinskasofia

написати твір "як я розумію справжню шляхетність"

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Keilsi

Исследовать ряды на равномерную сходимость:

6 лет назад

Предмет: Українська література, автор: Аноним

даю 35 баллов. тесты
тесты по «Хотіла б я піснею стати»
1. Леся Українка забажала стати:

А легендою; Б піснею;

В казкою; Г мудрою порадою.

2. Поетеса прагне:

А возвеличити красу на землі;

Б бути корисною суспільству;

В вільно по світу літати;

Г порозумітися з природою.

3. Який прикметник-характеристика найчастіше використаний авторкою твору?

А Ясний; Б гучніший;

В прозорий; Г вільний.

4. Спів героїні поезії можна буде почутим:

А на хвилях людських; Б на узбережжі моря;

В під зорями небесними; Г серед ланів широких.

5. Як Леся Українка характеризує свої мрії? Вони:

А ясні і гучні; Б крилаті й вільні;

В щирі й благородні; Г чисті й прозорі.

6. Вітер у творі розносив:

А пісню поетеси; Б бризки морські;

В пахощі квітів; Г луну.

7. Щастя в поетеси:

А чарівне; Б таємне;

В приховане; Г здобуте в боротьбі.

8. Одним із бажань ліричної героїні було:

А піднятися на гору високу;

Б буяти над морем;

В віднайти квітку щастя;

Г насолоджуватися красою квітів.

9. На думку М. Євшана, пісня для Лесі Українки:

А потреба душі;

Б завзятість під час роботи;

В вияв артистизму;

Г вміння довести свою обдарованість.

10. Художній засіб, який допомагає Лесі Українки в поезії виявити свої почуття, ставши піснею:

А порівняння; Б епітет;

В метафора; Г повторення.

11. Спів поетеси під зорями буде:

А дзвінким; Б гучним;

В знайомим; Г тривалим.

12. Якими в поезії зображені хвилі морські?

А Каламутними; Б високими;

В прозорими; Г сяючими.

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: lindakristina

Помогите пожалуйста изменить этот стих так, что бы появилась рифма и не пропал смысл. Заранее спасибо.
Ягуар

Обезьяны зевают на солнышке и смакуют блох,
Кролики дико орут и слоняются вдоль решёток,
Как девушки лёгкого поведения, выпрашивая орешки.
Утомлённые бездельем лев и тигр

Неподвижны, как солнце. Кольцо удава
Окаменело. В одних вольерах пусто, из других
Доносятся вздохи прелой соломы.
Непритязательные картинки.

Но стоит тебе пройти дальше,
И ты увидишь клетку, перед которой
Стоит заворожённая толпа и смотрит - как ребёнок смотрит сон -
На ягуара, бешено бегущего за свёрлами своих зрачков,

Которые плавит ярость. Он не ради разминки -
Глаз счастлив, что слепнет в огне,
От ударов крови в мозгу глохнет ухо -
Он убегает от решёток, клетка значит для него

Не больше, чем убогая халупа для поэта,
В его беге - саванны свободы,
Мир вращается от толчков его лапы,
Горизонты проходят над полом тюрьмы.

10 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Алиночка7к

Решите уравнение
а)X³–2x²–x+2=0
б)y³–y²=16y–16

10 лет назад

Замени символ * таким одночленом, чтобы выполнялось равенство: * ×7a6b4= 35a11b7 Символ * замени таким одночленом ____a_b_. a_,a6-степень!!

Ответы

Замени символ * таким одночленом, чтобы выполнялось равенство:
* ×7a6b4= 35a11b7

Символ * замени таким одночленом

____a_b_. a_,a6-степень!!