Предмет: Обществознание, автор: porolqwerty

плюсы и минусы социального познания

Ответы

Автор ответа: kostel1928
1
Термин «социальное познание» интерпретируется как познание общества, социальных явлений и процессов, протекающих в нем. В этом смысле социальное познание отличается от познания других (не социальных) объектов и имеет следующие особенности:
1.общество является самым сложным из объектов познания, поэтому сущность социальных явлений и процессов, закономерные связи между ними обнаруживаются гораздо труднее, чем это происходит при исследовании неорганической и органической природы в рамках естественных наук;
2.социальное познание предполагает исследование не только материальных, но и идеальных, духовных отношений. Эти отношения не только являются неотъемлемой частью материальной жизни общества, но и по своей природе значительно сложнее и противоречивее, чем связи в природе;
3.в социальном познании общество выступает и как объект и как субъект познания, так как люди являются творцами своей истории, но они же и познают ее. Следовательно, субъект и объект познания совпадают. Это тождество не может быть оценено однозначно. С одной стороны, оно имеет положительное значение, поскольку процессы, протекающие в обществе, наиболее близки познающему субъекту и его непосредственному, личному и приобретенному жизненному опыту, что способствует глубокому осмыслению и правильному познанию этих процессов. С другой стороны, в совокупном объекте познания представлены разные, иногда диаметрально противоположные воли, интересы, цели. В результате и в сами исторические процессы и в их познание привносится определенный элемент субъективизма;
4.ограниченные возможности наблюдений и экспериментирования при изучении социальной действительности. В данном случае главным источником знаний становится исторический опыт, общественная практика.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: rumosya
Спишите предложения, раскрыв скобки. 1. Знаете ли вы, что основные идеи (построение) универсальной вычислительной машины были разработаны английским ученым Чарльзом Бэббеджем ещё в XIX веке? 2. Его проект механической вычислительной (машина) имел все основные блоки, которые есть в современных ЭВМ. 3. Но осуществили идею (учёный) только во второй половине XX века с развитием (электроника). 4. В развитии (техника) вычислений можно выделить два этапа. anna- начало 5. в 1947 году в Киеве небольшая группа учёных под руководством академика С. А. Лебедева начала работать над (создание) первой в Европе электронно-вычислительной емя машины. 6. Постепенно люди создали инструменты, помогающие вести (вычисление). 7. Люди научили машину самостоятельному осуществлению сложных (расчеты) по заданной ей прoгрaммe. 8. Чтобы научить ЭВМ считать, математики должны были глубоко проанализировать все используемые методы и приемы (вычисления), пересмотреть их и создать новые. 9. Современные устройства (электроника) являются небольшими и имеют высокую надежность и быстроту (действие). текста влении.​
Предмет: Химия, автор: снайпер15