Предмет: Русский язык, автор: пайл16

помогите пожалуйста((

Приложения:

Ответы

Автор ответа: annamorozovaa
1
2)Меня поражает  бурное развитие науки,в школе мы учимся воспринимать информацию ,из-за возникших проблем мне пришлось изменить свои планы.
3)Научный факт,жестокий закон,быстрый процесс,медленная скорость,математическая система,большая проблема.
4)напишите в интернет разбор слов по составу онлайн,там программа разбирает все слова.
5)ежедневно-каждый день,общаться-разговаривать,возникла-появилась
6)поступающая-исходящая
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
СРОЧНО ДАМ 100 БАЛОВ


1. Визначте спосіб творення слів.

Хмарний, безмежний, зелень, польовий, життєрадісний, світловолосий, молодь, безлистий.

2. Утворіть від поданих слів прикметники.

Звук, молоко, криниця, вулиця, штука, електрика, аптека, безпека.

3. Перепишіть, вставляючи пропущені букви, поставте наголос.

Прац..любний, пар..плав, чорн..зем, стал..вар, піш..хід, кущ..подібний, чорн..слив, житт..пис, ліс..смуга, син...окий.


4. Утворіть іменники з суфіксом -ин- .

Канівський, овруцький, львівський, дрогобицький, галицький, кагарлицький, тетіївський, черкаський.

5. Утворіть прикметники з суфіксом -ськ(ий) .

Ткач, козак, невільник, чуваш, Прага, Рига, Париж, Калуш.

6. Утворіть іменники з суфіксом -ств(о) .

Птах, брат, молодець, студент, кріпак, боягуз, товариш, люди.

7. Запишіть подані слова.

Французько/італійський, плащ/намет, жовто/синій, кіно/проектор, гідро/масаж, радіо/вузол, море/плавець, гречко/сій, пів/держави, пів/кавуна, пів/озера, пів/яблука, пів/ящика, пів/Одеси, пів/Криму, пів/кімнати.


8. Складіть 4 речення із складноскороченими словами.
Предмет: История, автор: artem007glushchenko