Предмет: Химия, автор: vitaliy2457

До складу природнього газу входять: метан(масова частка 90%), етан(масова частка 5%) і негорючі домішки. Обчисліть, який об'єм кисню(н.у.) треба витратити на згоряння цього газу об'ємом 1м³

В состав природного газа входят: метан (массовая доля 90%), этан (массовая доля 5%) и негорючие примеси. Вычислите, какой объем кислорода (н.у.) Надо потратить на сгорания этого газа объемом 1м³

Ответы

Автор ответа: zberovskayap43s1j
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1) 1 м3 смеси - это 1000 л, поэтому метана в нем 900 л, этана 50, остальное примеси.
2) Ур-ие сгорания метана:
   СН4 + 2О2 = СО2 + 2Н2О  
Из ур-ия видно, что для сгорания 1 моля метана нужно 2 моля кислорода, то в 2 раза больше. Т.к. один моль любого газа при норм. условиях занимают одинаковый объем (22,4 л), то для сгорания 900 л метана нужно 1800 л кислорода.
3) Ур-ие сгорания этана:
   2С2Н6 + 7О2 = 4СО2 + 6Н2О 
Из данного ур-ия видно, что для сгорания 2 молей этана необходимо 7 молей кислорода, т.е. в 3,5 раза больше, а для сгорания 50  л этана нужно 3,5*50 = 175 л кислорода.
Всего кислорода 1800 + 175 = 1975 л = 1,975 м3.

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Предмет: Немецкий язык, автор: nikitapicurin
Niemand wartet auf Mathias (20), wenn er von der Schule nach Hause kommt. “ Die Wohnung ist leer. Das Essen steht nicht auf dem Tisch. Ich lebe allein, seit ich 17 Jahre alt bin”, erklärt er. Für den Oberstufenschüler bedeutet das: er schmeiβt den ganzen Haushalt selbst. Einkaufen, kochen, waschen, putzen. Sein Alltag ist ziemlich stressig. Seine Freunde verstehen das oft nicht.


Die Eltern von Mathias haben sich scheiden lassen. Er wohnte zuerst bei seiner Mutter. Die zog dann aber in eine andere Stadt. “Ich wolle wegen meiner Freunde bleiben. Auβerdem verstand ich mich damals nicht so gut mit ihr”, erklärt er. Sein Vater arbeitet im Ausland . Zu ihm hat er kaum Kontakt. Im letzten Jahr hat Mathias ihn nur zwei Wochen gesehen. “Als er einmal wieder zu Besuch war, saβ ich gerade auf meinen gepackten Sachen. Ich wusste nicht, wohin”, erinnert er sich. Der Vater bot ihm seine ungenutzte Wochnung im Haus der Groβeltern an. Das Angebot gefiel Mathias: “Nach den Streitereien mit meiner Mutter wollte ich frei und unabhängig sein. Ich wollte mein eigenes Leben führen”. Am Anfang kümmerte sich noch die Groβmutter um den Jungen. Sie bekochte und bemutterte ihn. “Das wollte ich nicht, und das habe ich ihr gesagt. Ich wollte mich damals niemandem verpflichtet fühlen.”


Mathias lebt gerne allein, auch wenn er oft wenig Zeit hat. Er engagiert sich als Stadtschulsprecher. An manchen Tagen hetzt er von Termin zu Termin . Dafür opfert er seine ganze Freizeit. Tagsüber isst er oft nichts . Abends muss es dann schnell gehen. Tiefkühlpizza, Eier und Spaghetti stehen auf seinem Speiseplan ganz oben. “Ich habe keine Lust für mich alleine zu kochen. Das ist mir zu aufwengig und kostet zuviel Zeit”, bekennt er. Haushalt ist für ihn eigentlich nur Nebensache. Hat er keine Zeit, bleibt der Abwasch schon mal liegen. Trotztdem hat er alles gut im Griff. “Wer kaum zu Hause, macht auch keinen Dreck”, kommentiert er schmunzelnd.


An jedem Sonnabend ist Groβwaschtag. Dann wäscht Mathias, was er für die nächste Woche braucht. Meistens sin des drei Waschmaschinen vollfarblich gut sortiert . Zum Bügeln hat er keine Lust. Die Lösung des Problems: “Der Antifalten-Trick. Vor dem Aufhängen schlage ich die feuchte Wäsche kräftig aus. Dann lasse ich sie möglichst lange auf dem Wäschetrockner hängen.” Am Wochenende hat Mathias endlich auch mal Zeit für sich. Er spielt Fuβball und er besucht seine Freundin.


Ответить на вопросы по немецки по тексту:

Wie heiβt der Text?


Wer ist Hauptperson des Textes?


Welche Probleme hat Mathias?


Warum wartet niemand auf Mathias zu Hause?


Was bedeutet, allein zu leben?


Was haben die Eltern von Mathias?


Warum wollte er nicht mit der Mutter zusammen leben?


Wonach wollte er allein sein?


Welch Speise hat er auf dem Speiseplan?


Warum hat Mathias mal Zeit für sich am Wochenende?

ДАЮ 150 БАЛЛОВ очень срочно
Предмет: Математика, автор: да11