Предмет: Русский язык, автор: Учитель131

Составьте три словосочетания с неодушевленными существительными по картинке.
Образец: Серые шорты (Вижу шорты)
5 класс

Приложения:

Ответы

Автор ответа: annnikorchuk

0

Оранжевая кофта. Длинная удочка . Маленький дом

Учитель131: Неправильно. Только маленький дом правильное. Нужно чтрбы Именительный падеж совпадал с Винительным падежом. Длинная удочка вижу удочку. Удочка одушевленное

annnikorchuk: Понятно , но вы это не уточняли

annnikorchuk: И удочка НЕодушевленная

Учитель131: Пятый класс а не второй

Учитель131: Слова у которых Винительный падеж не совпадает с Именительным или Родительным называется одушевленным.

Учитель131: По тебе видно ты 2 класс

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: balnarbolat5

Напишите небольшой текст рекламы о проведении конкурса чтецов. В тексте обязательно укажите имена поэтов, чьи стихи вы уже изучали на уроках русского языка и литературы. 6класс пжж помагите!!

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: arina5337

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!
1. В каком ряду во всех словах пишется буква И? Запишите номер ответа.

1) пр…ручить зверя, пр…секать попытки, пр…шить пуговицу, пр…открыть форточку

2) пр…наряженная девушка, пр…воротное зелье, пр…волжские пейзажи, пр…градить дорогу

3) пр…ехать на дачу, пр…творить окно, пр…близиться на шаг, седой пр…вратник

4) пр…старелый житель, пр…хлопнуть муху, пр…глушить звук, пр…брежные камыши

2. В каком ряду во всех словах пишется буква Е? Запишите номер ответа.

1) пр...огромный зал, пр...подавать в университете, пр...рекаться со взрослыми, пр...бывать на даче

2) пр…дания старины, пр...сутствовать на линейке, пр...небрегать распоряжением, пр...творить мечты в жизнь

3) пр…кратить безобразие, пр…следовать противника, пр…вратить в шутку, пр…выкать к новой школе

4) пр…восходный рассказчик, пр…гладить волосы, пр…терпеть лишения,

пр…дел мечтаний

3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? Запишите номер ответа.

1) пр...вычка, пр...возмочь 2) пр...вилегия, пр...выкать

3) пр…пятствия, пр…вередливый 4) непр…ступный, непр…одолимый

4. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? Запишите номер ответа.

1) непр…хотливый, пр…прятать, пр…одолеть

2) пр...рвать, пр…ступить (закон), пр…образиться

3) пр…сечь (разговоры), пр…бывать (в город), пр…возмочь

4) пр…знаться, пр…тендовать, пр…образовать

5. Укажите вариант ответа, в котором во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номер ответа.

1) беспр…страстный, пр...вышение (скорости), пр…града

2) пр...обретение, пр…градить, пр…интересный

3) пр...следовать, пр...милый, пр...смыкающийся

4) непр…миримый, пр…зидиум, пр…звание

6. В каком ряду следующий порядок пропущенных в приставках букв: И, Е, Е, И? Запишите номер ответа.

1) старый пр…ёмник, пр…емник традиций, камень пр…ткновения, пр…ткнуться в угол

2) старинные пр…дания, пр…дание формы изделию, пр…дел терпения, пр…дельное значение

3) пр…ходящий вовремя, всё пр…ходяще, пр…бывание в городе, пр…бывать в неведении

4) пр…рогатива, пр...днепровский, пр…жизненный, пр...ложение

7. Какие буквы нужно писать на месте пропусков в ряду слов: пр…вередливый малыш, пр…обрести навык, пр…небрегать советами, пр…творить в жизнь

1) и, е, е, е 2) е, и, е, и

3) и, и, е, е 4) е, и, и, е

8. Укажите вариант ответа, в котором дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номер этого ответа.

1) ПРИБЕЖАТЬ – в слове пишется приставка ПРИ-, потому что она имеет значение «неполное действие»

2) ПРЕМУДРЫЙ – в слове пишется приставка ПРЕ-, если её можно заменить приставкой ПЕРЕ-

3) ПРИОТКРЫТЬ (окно) – написание приставки определяется её значением – «неполнота действия»

4) ПРЕРВАТЬ – правописание приставки определяется её значением, близким к значению слова «очень»

9. Из текста выпишите слово, в котором приставка близка по значению приставке ПЕРЕ-.

Кир слушал не прерывая. Тонкие чёрные брови его сошлись над переносицей, сливаясь в одну линию. Молодой лучник, ехавший слева, хотел было со смехом вмешаться в рассказ, но, увидев эту тонкую чёрную линию бровей, вдруг прикусил язык. (Л. Воронкова)

10. Из текста выпишите слово, в котором приставка имеет значение «неполнота действия».

Соприкосновение с природой всегда прекрасно! Бродя по лесу, мы подбираем корни причудливой формы, не пренебрегаем шишками, пёрышками: все это пригодится для изготовления игрушек. На привалах мы собираем хворост, разводим преогромный костёр, стараемся приготовить еду повкуснее, но ведь в походе вкусна даже пригоревшая каша.

11. В каком предложении на месте пропуска в слове пишется буква И? Выпишите это слово.

1) Гость вошёл и тихо пр…творил дверь.

2) Охотники больше не пр…следовали зверя.

3) И пр…вратились лужицы в холодное стекло.

4) Татьяна верила пр…даньям простонародной старины.

12. Найдите «четвёртое лишнее». Выпишите это слово.

1) пр…чудливый вид 2) чудесное пр…вращение

3) пр…ободрить товарища 4) пр…лежный ученик

5 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: Pikabu2021

Read and complete.Use a, an, the where necessary.

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: bakumovag

Обратите десятичную дробь в обыкновенную и найдите значение выражения:2,25 +11 1/15 - 7 1/6=

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Limolesya

решить уровнение 2x=1+1/2

9 лет назад