Предмет: Математика, автор: artemtkachenko4

Встанови, які числа в остачі можуть вийти при діленні на 9.
СРОЧНО!!!


TigerYa: 9:9=1 без остачі ; 10:9=1(ост1); 11:9=1(ост2); 12:9=1(ост3); 13:9=1(ост4); 14:9=1(ост5) ; 15:9=1(ост6); 16:9=1(ост7); 17:9=1(ост8); 18:9=2 без остачі; і знову з остачею 19:9=2(ост1) ;.. Далі до 8остача, тому що якщо число кратне 9, то немає остачі; 27:9=3. 36:9=4. ..

Ответы

Автор ответа: kolesnik80
1
Якщо число подильне на 9 з остачею,
то остача становить 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 або 8.

artemtkachenko4: СПАСИБО
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: aselsidenova472
Предмет: Алгебра, автор: pavelsdx
Предмет: Русский язык, автор: 08olesia2010
Прочитайте текст. Определите тему текста. О чем этот текст?

Еще при жизни Аркадий Гайдар стал человеком легендарным. О нем
рассказывали множество всяких историй, большей частью подлинных и
интересных. Легенды шли за ним по пятам, предшествовали его появлению и
долго жили после его ухода. Он обладал воображением легким, крылатым,
неиссякаемым. Сила его не вмещалась целиком на старицах его книг.
Избыток этой силы как бы выплескивался в повседневную жизнь, наполняя её
радостью.
Дети не отставали от него, ходили за ним следом, как
за предводителем и лучшим другом. Они гордились им и беспрекословно
подчинялись его приказам, всегда точным и разумным.
У одного из
московских писателей опасно заболел сын, мальчик лет восьми. Врачи
прописали больному какое – то редкое лекарство. В ближайших аптеках его
не было. К счастью, к этому писателю зашел Гайдар, увидел взволнованного
отца и плачущую мать. Гайдар позвонил к себе домой и попросил, чтобы на
квартиру к писателю прислали всех мальчишек из гайдаровского двора.

Через десять минут раздался нетерпеливый стук в дверь. Писатель открыл
дверь и увидел на площадке не менее десяти мальчишек. Гайдар вышел к
ним, раздал всем записки с названием лекарства и сказал: «Дело касается
жизни и смерти. Поняли? Сейчас же бегите в разные аптеки, лучше подальше
от центра. Вот вам деньги и звоните мне сюда».
Мальчишки
умчались. Через час начались звонки. Ещё через час раздался, как
показалось Гайдару, особенно требовательный звонок. Какой – то мальчишка
кричал, что нашёл лекарство. Мальчик примчался с лекарством через
полчаса сияющий, взмокший, счастливый.

1.Сколько смысловых частей в тексте?


2. Определите микротемы текста.


3. Выпишите из 3 предложения грамматическую основу.


4. Из 1-2 предложения выпишите имена существительные.