Предмет: Математика, автор: Аноним

Я не могу понять как отнять это

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ulianavn

1

Сначала деление, потом умножение, потом вычетание и сложение
1. 690:3=230
2. 230•205=47.150
3. 47.150-47.150=0
4. 0+850=850

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Геометрия, автор: nikitapivovarov73

если при пересечении двух прямых один из получившихся углов равен 90 градусов то остальные углы

5 лет назад

Предмет: Другие предметы, автор: kirilovkiril853

1.Який договір передбачав відмову від війни як методу вирішення міжнародних проблем?
А) договір дев'яти;
Б) пакт Бріана-Келлога;
В) Версальський договір;
Г) Рейнський гарантійний пакт.
2.План Дауеса визначав:
А) встановлення загального розміру репарацій Німеччини;
Б) виведення франко-бельгійських військ із Руру;
В) прийняття Рейнського гарантійного пакту;
Г) шляхи вирішення економічних питань у післявоєнному світі.

5 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: miroslavasemenec

Помогите пожалуйста!!!!!!
(2х-6)*(8х+5)+(3-4х)*(3+4х)=55

5 лет назад

Предмет: География, автор: Аноним

почему границы озера Чад в Африке на карте обозначены пунктирной линей

9 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Дашуня321

Обсуди с друзьями ситуацию.
Два подростка возвращаются после уроков домой. Один из них делится своими переживания с другом: "Старший брат Сергей не смог поступить летом в институт. Эх,теперь придётся идти ему вработяги..."
Как ты оцениваешь отношения с подростка к людям рабочих профессий? Встречался ли ты с пренебрежительным отношениям своих ровесников к людям непрестижного труда? подумай,чем оно вызвано. Стоит ли стесняться работы чересчур будничной,неинтересной? Многие ли профессии сегодня можно назвать романтичнымм,яркими? объясни,в чём ценность будничного труда.

9 лет назад