Предмет: Биология, автор: Какдела229

описание амебы обыкновенной (органы дередвежения,значение,место обитания)

Ответы

Автор ответа: 7upmobile

Амеба одноклеточное животное имеющий простое сложение органов.Она обитает в речках и в арыках. Амеба двигается со своим телом изменяя форму тела.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: pavlovaanna932

Подготовить доклад на тему:"День народного единства - смысл и значение". Пожалуйста текст.

5 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: lyubimka188

«Создание человечества началось с Адама, слепленного из глины и имевшего человеческое обличье. Затем в него вдохнули дух и наделили разумом. Из его левого нижнего ребра была создана его жена – Хавва (Хава). Жили они в Раю, где могли вкушать любые блага, но нельзя было приближаться к одному лишь дереву. Поддавшись соблазну, Адам и Хавва (Хава) нарушили данный запрет. Осознав свой грех, они покаялись. Их простили, но низвели на Землю для прохождения испытаний вместе со своими потомками».

В какой священной книге представлено данное объяснение сотворения человека?

Коран
Тора
Библия
Трипитака
Конституция

5 лет назад

Предмет: Литература, автор: vladzmoshu

9. Епоха XVI століття з її гаслом «Освіта, знання, наука» називалася до- бою Просвітництва. У якому рядку всі перелічені митці є представниками цієї епохи? A) Бомарше, Франко, Дідро Б) Гете, Шекспір, Вольтер В) Вольтер, Дідро, Свіфт Г) Вишенський, Шиллер, Міцкевич Д) Сервантес, Гете, Вольтер

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: warner1137

7 класс.
С тележки движущейся горизонтально со скоростью 3 м/с, в противоположную сторону прыгает человек массой 70 кг. Скорость тележки после взаимодействия стала 4 м/с. Найдите скорость человека при прыжке, если масса тележки 210 кг.

9 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: nzr99115

1. Обсудите вопрос о том, какие из перечисленных критериев позволяют определить, достиг ли молодой человек статуса взрослого: экономическая независимость, проживание отдельно от родителей, вступление в брак, участие в выборах, рождение ребенка, способность отвечать перед законом. Подумайте, какие еще критерии вы могли бы нaзвать в качестве главных. Аргументируйте свой ответ.

2. Как вы понимаете высказывание Марка Твена: «кoгдa мне было 14 лет, мой отец был так глуп, что я с трудом переносил eгo, но когда мне исполнился 21 год, я был изумлен, нaсколько этот старый человек за истекшие семь лет поумнел»? Какие особенности молодого поколения мoгyт быть проиллюстрированы этим высказыванием? Свой ответ обоснуйте.

3. Согласны ли вы с мнением, что молодежь лучше приспособилась к условиям современной российской действительности, чем представители старших поколений? Приведите примеры.

4. Как вы думаете, существует ли отличие основных жизненных целей и ценностей молодежи в разных странах? В дaнном параграфе содержится материал о российской молодежи. Предлагаем вам для сравнения данные немецких социологов: «В Германии проживает около 6 млн молодых людей в возрасте от 14 до 21 года. Их любимые занятия: спорт, поход в кино, прослушивание музыки, посещение дискотеки, «просто болтаться без дела». Самые большие тревоги они связывают с безработицей, ухудшением окружающей среды, преступностью, правым радикализмом, враждебностью к иностранцам, насилием среди молодежи. Желания, связанные с будущим: 75% хотели бы когда-нибудь жениться (выйти замуж), 83% желают иметь детей» (Молодежь: Цифры. Факты. Мнения.- 1996.- NQ 1.- С. 144).

Какие выводы вы можете сделать на основании приведенных материалов? Почему? Объясните свой ответ.

9 лет назад