Предмет: Английский язык, автор: Yana89635170345

Перевидите текст. Или картинку в слова. Задали учить.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: adi246806422
1
Некоторые люди говорят, что дети не будут ходить в школу в будущем. Они будут учиться / учиться дома с помощью компьютера. Это правда, что современные дети могут использовать компьютер. Они постоянно ходят по Сети каждый день. Кроме того, они могут искать полезную информацию для своих школьных заданий. Они иногда делают домашнее задание на компьютерах. С другой стороны, компьютер не может объяснить трудные вещи студентам. Учителя поддерживают своих учеников и предлагают некоторую помощь. Более того, учителя - это люди, у которых есть сердце. Компьютеры - это просто машины, которые не могут чувствовать. Подводя итог, я считаю, что настоящие учителя лучше виртуальных. По-моему, компьютеры никогда не заменят людей в школе.
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: anutaivasenko08
срочно даю 40
прочитайте стихотворение и ответьте на вопросы.
Фёдор Иванович Тютчев (1803–1873)
* * *

(1) Восток белел. Ладья катилась,
(2) Ветрило весело звучало, –
(3) Как опрокинутое небо,
(4) Под нами море трепетало...
(5) Восток алел. Она молилась,
(6) С чела откинув покрывало, –
(7) Дышала на устах молитва,
(8) Во взорах небо ликовало...
(9) Восток вспылал. Она склонилась

(10) Блестящая поникла выя, –
(11) И по младенческим ланитам
(12) Струились капли огневые...

(1836)

1.Определите одним словом время суток, описанное в стихотворении.-2б
2. Какие художественные приёмы использованы в строках 1–4? Отметьте три варианта.-3б
А) сравнение Б) олицетворение В) оксюморон Г) эпифора Д) эпитет
3. Выпишите из текста стихотворения устаревшее слово со значением «парус».-1б
4. Выпишите из текста стихотворения устаревшее слово со значением «шея».-1б
5. Каким размером написано стихотворение? Начертить схему -5б
А) трёхстопным амфибрахием Б) двустопным дактилем В) четырёхстопным ямбом
6. Чем отличается последняя строфа от предыдущих? Отметьте два варианта.-2б
А) В последней строфе иной стихотворный размер, чем в предыдущих.
Б) В последней строфе использованы глаголы совершенного вида.
В) В последней строфе использованы местоимения первого лица.
Г) В последней строфе героиня смеётся.
Д) В последней строфе героиня плачет.
7. Эпитет «младенческие» подчёркивает-1б
А) то, что героиня – младенец
Б) то, что у героини чисто вымытые щёки
В) бессмысленность действий героини
Г) чистоту и невинность героини
8. Тема произведения.-1б
9. Почему анализируемое произведение по смыслу условно делится на две части?
Предмет: Биология, автор: bezenardasa4699
Предмет: Литература, автор: школьник553535