Предмет: Русский язык, автор: Вероникапривет

Помогите пожалуйста!!!
Русский язык

Приложения:
AliTagiyew: Работать ими, говорить с ними, желать ей, спорить с ней, гордиться ею, разговаривать с нею, использовать их, каждый из них

Ответы

Автор ответа: aggg77880
0

Ответ:

Воспользовался ими, -,открыл ей, поздоровался с ней, рисую ею, -, вижу их, -

Объяснение:

- = незнаю

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: 56788978786785674653
Яку мету Ташкевич та його супутники переслідували на острові?
(Джуры Козака Швайки На козацькому острові)
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: 051985meruert
"Большинство ребят вышли играть в футбол" НАЙДИТЕ ПРИЧАСТИЯ ПОЖАЛУЙСТА
​
6 лет назад
Предмет: История, автор: sonnyasii
последствие крестовых походов для Европы СРОЧНО​
6 лет назад
Предмет: Биология, автор: Аноним
Помогите пожалуйста очень надо
Дам 10 баллов очень срочно нужно помогите умоляю
1. Завершите предложения: 1. Поясок дождевого червя располагается ближе к__ концу. 2. Дождевой червь передвигается с помощью сокращения мышц и __. 3. Дождевой червь имеет __ строение. 4. Представителем кольчатых червей, ведущим паразитический образ жизни, является __. 5. Дождевой червь живет во __ почве.

2. Найдите и объясните ошибки в сочинении. «Летом я жила в деревне. С младшим братом мы ухаживали за деревьями: поливали их, рыхлили почву под ними и выбирали из почвы дождевых червей, ведь брат говорил, что они наносят вред деревьям. После работы мы тщательно мыли руки с мылом. Ведь вместе с почвой под ногти могли попасть яйца печеночного сосальщика. Лето мы провели с пользой».
10 лет назад
Предмет: Математика, автор: irakel1983
Выполни действие 8 ЦЕЛЫХ1/3*1 ЦЕЛУЮ5/7: 2 ЦЕЛЫХ8/21
10 лет назад