Предмет: Русский язык, автор: самачар

Напишите с одноклассниками проект по теме, выраженной в словах Д.С. Лихачёва. Какие запрещающие знаки в помощь в лесу и лесных обитателям можно написать?

Ответы

Автор ответа: Vhdsxx
79

Ответ:

Нельзя разводить огонь в лесу нельзя трогать листья деревьев нельзя ломать ветки деревьев

Объяснение:Нельзя разводить огонь в лесу нельзя трогать листья деревьев нельзя ломать ветки деревьев

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: romaushakova
Предмет: Физика, автор: angelinasivak886
Предмет: Химия, автор: W0ldRip
Даю 60балов
Выполните упражнения.
1. Напишите уравнения электролитической диссоциации:
а) сульфата железа (III); б) гидрокарбоната калия; в) ортофосфорной кислоты;
При диссоциации каких веществ образуется больше ионов?
2. Какие из приведенных реакций протекают до конца? Составьте молекулярные и ионные уравнения реакций, протекающих до конца между:

а) хлоридом магния и сульфатом калия;
Определите суммы коэффициентов в сокращенных ионных уравнениях.

3. Составьте в молекулярной форме уравнения реакций, которым соответствуют следующие ионно - молекулярные уравнения:
а) СО32- + 2Н+ → Н2О + СО2↑
4. Могут ли в растворе одновременно находиться следующие пары веществ:
а) гидроксид натрия и хлорид бария;
5. Какие два вещества вступили в химическую реакцию, если в результате образовались приведенные ниже вещества? (все продукты реакции указаны без коэффициентов):
а) карбонат бария и вода;
6. Приведите пример вещества, которое может реагировать в водном растворе с каждым из перечисленных веществ:
а) азотная кислота, гидроксид натрия, хлор;
Составьте уравнения возможных реакций в молекулярном и ионном виде.

7. Напишите в молекулярном и ионном виде уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:
а) Cu → CuO → CuCl2 → Cu(OH)2 → CuSO4 → [Cu(NH3)4]SO4