Предмет: Математика, автор: saxarova

Замість зірочки поставити цифру так, щоб утворилася правильна нерівність ( записати всі можливі випадки): -1,*5>-1,16; -1,187>-1,1*5

Ответы

Автор ответа: matilda17562
3
Решение:
Из двух отрицательных чисел больше то, у которого модуль меньше, поэтому
 а) 1,*5 должно быть меньше, чем 1,16. Это возможно в двух случаях, когда вместо звёздочки записаны 0 или 1.
Ответ: -1,05 больше, чем -1,16; -1,15 больше, чем -1,16.
б) 1,187 должно быть меньше, чем 1,1*5. Это возможно в единственном случае, когда вместо звёздочки записана цифра 9.
Ответ: -1,187 больше, чем -1,195.
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: wbooboomt
СРОЧНО 4 ВОПРОСА
1.
Верны ли следующие суждения о морали?

А) Отношения между людьми регулируются только нормами морали.

Б) Понятие «мораль» часто употребляется в законодательстве РФ, так как за нарушение норм морали предусмотрена юридическая ответственность.

верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны

2.

В государстве С. основным фактором производства является капитал. Также в стране С. активно развивается промышленность (преобладает массовое производство), при этом происходит механизация труда.

На основе представленной информации определите, к какому типу относится общество государства С.

индустриальное общество
традиционное общество
постиндустриальное общество
аграрное общество

3.
Верны ли следующие суждения о мировоззрении?

А) Мировоззрение человека может формироваться как стихийно, так и осознанно.

Б) Существуют такие этапы формирования мировоззрения, как мироощущение, мировосприятие, миропонимание.

верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны

4.

Галина Петровна — специалист в области биологии. Одно её исследование было направлено на изучение человека и животного. В результатах своей работы Галина Петровна написала отличия человека от животного. Что из перечисленного ниже присуще только человеку?

1 обладает мышлением и сознанием
2 все действия носят инстинктивный характер
3 способен преобразовывать окружающую среду
4 использует подручные средства в своей активности
5 деятельность является сознательной и целенаправленной
6 может приспосабливаться к среде обитания
Предмет: Математика, автор: serpantin2013