Предмет: Обществознание, автор: hasan16022003

Школьники на уроке литературы провели анализ поэтического произведения и опредилили основные проблемы, затрагиваемые в нем автором. Какую деятельность иллюстирируют данный пример?

Ответы

Автор ответа: ИгорьВысшийРазум
1
Этот пример иллюстрирует духовную деятельность. Так как они познают новое.
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: kaktussikk
1) Бюро забытых вещей». Верните литературным героям забытые ими вещи, узнайте писателей.
А) шинель
Б) пять копеек
В) план Московского университета
Г) письмо на имя Тряпичкина.
Д) щит червлёный

2) Историко-литературное задание. Что связывает Черную речку и гору Машук?

3)Назовите авторов произведений.
«Светлана», «Людмила», «Перчатка»
«Памятник», «Властителям и судиям»
3.3 «Анчар», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный», «Я вас любил…»

4) Ответьте на каждый из предложенных тезисов-утверждений «да» (если утверждение верно) или «нет» (если утверждение неверно).

А) Поэт и писатель, реформатор русского литературного языка, ученый, историк, был лично знаком с царской особой – А.С.Пушкин.
Б) Н.М. Карамзин – один из ярких представителей русского сентиментализма.
В) А.С.Пушкин в ссылке в Михайловском читал «Горе от ума» А.С.Грибоедова, привезенное другом И.Пущиным .
Г) А.С.Грибоедов был арестован за принадлежность к тайному обществу декабристов, оправдан и восстановлен в правах и должностных обязанностях.
Д) Размер стихотворения «Море» В.А. Жуковского — трёхстопный амфибрахий:
Безмолвное море, лазурное море,
Стою очарован над бездной твоей.
Ты живо; ты дышишь; смятенной любовью,
Тревожною думой наполнено ты.
Е) Ода относится к высоким жанрам.
Ж) Для басни характерна аллегория.
З) Князь Игорь «изронил златое слово».
И) Одинаковое начало строк, предложений, абзацев – оксюморон.
К) В. А.Жуковский – царский наставник​
Предмет: Математика, автор: отличница171