Предмет: Другие предметы, автор: varsa

Как понять тупой нож мясо не осилит, а лентяй работу???

Ответы

Автор ответа: ХлебНАСУЩНЫЙ1435
0
Острый нож режет мясо лучше чем тупой,так же и со знаниями ничего не знающий не сможет написать или решить что-нибудь,а тот кто учится знает

Автор ответа: Айкыз1
0
Тут имеется в виду, что тупым ножом ты (любой человек) сможешь порезать мясо, а лентяй не сможет выполнить работу т.к. он не хочет или просто не может.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Информатика, автор: sabakaru2019
Python
Даны два целых числа x и y
Перераспределите значения x и y так, чтобы в x оказалось большее из этих значений, а в y меньшее
​
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: Yanabuslenko
до шкільної їдальні привезли 280 кг овочів. за перший тиждень використали 140кг, а решту порівну використали за другий та третій тижні. Скільки кілограмів овочів використали за третій тиждень?
5 лет назад
Предмет: История, автор: nastyazorina2006
Срочно!!!!!!!




Задание: Вставить пропущенные слова в текст.


1 К концу XII века Франция и Англия оставались раздробленными государствами. 2 В каждой
области власть принадлежала крупным феодалам, а власть короля была слабой.
3 Междоусобные войны и грабежи причиняли большой вред стране. 4 Только сильная власть
короля могла навести порядок в государстве. 5 В усилении королевской власти были
заинтересованы слои населения: ____________, _________, _____________, _____________.
6 Успехов в объединении Франции в XII веке добился король _________, участник Третьего
Крестового похода. 7 Французский король Людовик IX Святой издавал ___________, запрещал
_______ ______, чеканил _______. 8 Король Филипп IV Красивый, прозванный в народе
«_______ _______________», вступил в борьбу с папой римским за власть. 9 При нем началось
Авиньонское пленение пап - это _____________________________________________________
__________________________________________________________________________________.
10 Для принятия важных государственных решений Филипп IV Красивый опирался на
представителей разных сословий, делегаты от которых собирались на заседание ________ ____.
11 Так в начале ХIV века во Франции возникла форма правления сословно-представительная
монархия – это ____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________.
12 Английские бароны, также как и французские феодалы ввергли страну в междоусобные
войны, поэтому английский король Генрих II из династии _____________, для усиления своей
власти провел _________ реформу. 13 В Англии возник суд ____________, который состоял из
__________________________________________________________________________________.
14 Генрих II сократил свою зависимость от феодалов, содержа наемное войско за счет
«_______ _______». 15 На местах от имени короля управляли чиновники - ________. 16 Брат
английского короля, Ричард Львиное Сердце, который был участником Третьего Крестового
похода вместе с французским королем - ______ __________, по имени _______ _________
правил жестоко, нарушая английские законы. 17 Бароны и рыцари выступали против Иоанна
Безземельного, заставив подписать его ___________ ________ _________, которую историки
называют первой в Европе конституцией, т.к. в ней были записаны нормы (правила)
ограничивающие произвол короля по отношению к баронам, рыцарям, горожанам. 18 Сын
Иоанна Генрих III всегда находился под чьим-то влиянием, то французов, то папы римского, в
ущерб английской знати и горожан. 19 В 1265 году по инициативе графа Монфора был созван
_______________ , в котором заседали представители разных сословий (кроме крестьян).
20 Английский парламент состоял из двух палат: палаты __________ и палаты ____________.
21 Постепенно английский парламент превратился в законодательный орган власти,
учитывавший при принятии законов интересы духовенства, крупных феодалов, рыцарей,
простых горожан, но не крестьян, которых беспощадно эксплуатировали, так у английских
крестьян появился добрый разбойник и их защитник _________ _______.
Вывод: 22 В Англии в ХIII веке, а во Франции в ХIV веке возникла новая форма правления -
_________________ ___________, представленная сословными органами Парламентом в
____________ и Генеральными Штатами во _______________. 23 Эти органы ограничивали
произвол королей, способствовали формированию единой нации и объединению страны в
централизованное государство.
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: moskvina111
В гороже стоят легковые и овтобусы легковых 1/4 и ещё 8, автобусов 10 сколько всего машин
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: pokatilov2003
30184/1344 скажите ответ в обыкновенной дроби. Спасибо!
9 лет назад