Предмет: География, автор: Zukhra11

помогите пожалуйста,найдите амплитуду

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Гравилат

Из самой высокой температуры вычитаем самую низкую:
10 - (-3) = 13°

А= 13°

Zukhra11: спасибо большое))))

Zukhra11: очень помогли

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: golovadiana5249

1. Из каких слоев состоит раковина моллюска?

А. хитиновый, роговой, перламутровый В. роговой, целлюлозный, перламутровый

Б. роговой, фарфоровый, перламутровый Г. белковый, кремниевый, фарфоровый

2. Какие жизненные формы не встречаются у головоногих моллюсков?

А. хищники Б. падальщики В. растительноядные Г. питающиеся планктоном

3. Доказательством происхождения моллюсков от древних кольчатых червей является наличие у этих групп животных

А. одинакового типа нервной системы В. общих сред обитания

Б. общего плана строения внутренних органов Г. сходных личиночных форм

4. Мантия моллюсков – это

А. складка кожи Б. наружный покров раковины В. стенка тела Г. слизистая капсула

5. Дыхание моллюсков осуществляется

А. поверхностью тела Б. только через кожу В. жабрами или легкими Г. сифонами

6. У каких моллюсков в большей степени развита нервная система и органы чувств?

А. двустворчатых Б. брюхоногих В. головоногих Г. древних

7. Как по раковинам двустворчатых моллюсков можно узнать их возраст?

А. каждый год раковина увеличивается на 0,5 см

Б. толщина раковины увеличивается на 1 мм в год

В. число дуг на раковине соответствует числу прожитых моллюском лет

Г. с возрастом цвет раковины меняется с светлого на темный

8. Какой моллюск не имеет головы?

А. прудовик Б. перловица В. каракатица Г. виноградная улитка

В.

1. Выберите три правильных варианта ответа. К классу головоногих моллюсков относят животных со следующими признаками:

А. тело состоит из головы и ноги Г. активные хищники

Б. наземные, морские, пресноводные обитатели Д. исключительно морские животные

В. дышат легкими Е. хорошо развиты глаза

2. Выберите три правильных варианта ответа. Двустворчатые моллюски имеют признаки:

А. четко видны голова, туловище, нога Г. фильтруют воду

Б. некоторые обитают на суше Д. обитают только в воде

В. дышат жабрами Е. имеют ассиметричное тело

3. Установите соответствие между классами моллюсков и их признаками:

ПРИЗНАКИ КЛАССЫ

А. головы нет 1. Двустворчатые

Б. раковина редуцирована 2. Брюхоногие

В. раковина закручена 3. Головоногие

Г. передвигаются реактивным способом

Д. имеют терку

Е. имеют сифоны

4. Установите соответствие между представителями моллюсков и их классами

ПРЕДСТАВИТЕЛИ КЛАССЫ

А. голый слизень 1. Двустворчатые

Б. каракатица 2. Брюхоногие

В. мидия

Г. гребешок

Д. катушка

Е. наутилус

С 1

Прочитайте текст и найдите в нем ошибки. Выпишите номера предложений, в которых содержатся ошибки и сформулируйте их правильно.

1. Моллюски – трехслойные, двустороннесимметричные животные с сегментированным телом. 2. Тело моллюсков делится на голову, туловище и ногу. 3. Тело моллюсков покрыто кожной складкой – мантией. 4. Мантия образует раковину. 5. Наружный слой раковины образован пластинками извести и называется фарфоровым. 6. Самая большая раковина у гигантского кальмара.

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: vusiknusr

1) Какие живые существа являются неклеточной формой жизни?
2) Как устроены эти живые организмы? Какое непременное условие требуется для их размножения

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: altyshayussupova

б) Сколько потребуется листов площадью 100 см? ?

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: alenasutirina

Помогите пожалуйста!!! Срочо нужно сделать словарь стихотворения Тучи (А.С.Пушкин)...
Помогите пожалуйста очень прошу)

10 лет назад

Предмет: Литература, автор: polinavolk200

Срочно ! помогите составить план для сочинения на тему мой любимый былинный герой. и если сможете пожалуйста напишите сочинение. молю, помогите

10 лет назад