Предмет: Математика, автор: denis2001dd

На рисунке 6.20 и числовые промежутки. Запишите их объединения.
Даю 60 балов!!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Regent1828
11
1)  [-14; 0)U[-3; ∞) = [-14; ∞)
2)  [-10; 1)U(1; 9] = [-10; 1)U(1; 9]
3)  (-13; 3]U(-5; 6) = (-13; 6)
4)  (-8; -2)U(-4; 3) = (-8; 3)
5)  (-∞; 4)U(7; 12] = (-∞; 4)U(7; 12]
6)  (-∞; 7]U(-2; ∞)= (-∞; ∞)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: meruetaben
201 Определите по ключевым словам текста, о чём в нём может пойти речь: друг, верный, уметь, дружить, честный, помощь, беда, радость. Послушайте текст. Верно ли было ваше предположение о его содер- существительные с нулевым уметь дружить? За одной партой сидеть? В ки- жании? Выпишите из текста в 1-ю колонку существительные, которые имеют окончания, и обозначьте их; во 2-ю колонку окончанием. Хорошо жить на свете, когда у тебя есть верный друг. Хорошо, когда сам ты умеешь дружить. А что такое но вместе бегать? общаться в соцсетях? Одни книжки читать? Верный друг честен с тобой до конца, и у тебя от него секретов нет. Верный друг у тебя хорошему учится, а о плохом тебе прямо в глаза скажет. Верный друг всегда готов прийти на помощь. У настоящей дружбы вот какая арифметика: беда — только делится, радость хороших друзей, во столько раз и радость твоя больше, во столько раз и трудное дело легче. и только умножается. Значит, сколько у тебя хороших друзей, во столько раз и радость твоя больше, во столько раз и трудное дело легче.





ТУТ НУЖНО НАЙТИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ И ОТМЕТИТЬ КАКОЙ ОКОНЧАНИЕ ИЛИ СУФФИКС. НУЛЕВОЕ ОКОНЧАНИЕ ИЛИ НЕТ НАПИСАТЬ.​