Ответ по предмету Математика: Рим цифрларының саны нешеу

Предмет: Математика, автор: zstas1984

пожалуйста помогите подготовка к алгебре!
м + (2м - 3 )=
9н - ( 8+5н)=
-(4х + 3у) - ( -8х + 7у ) =
1,5 ( 2х - 3) =
-(8з + 1) + 5 (4з - 3) =
а (10в + 9) - а (в-1)

1 год назад

Предмет: Окружающий мир, автор: Аноним

сенкан про біосферу землі
Срочно

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: s1mplebotxd

І рівень
Завдання 1-8 із вибором однієї правильної відповіді оцінюються в 0 або 0,5 бала
1.Фантастична, романтична повість про виховання гідності та мужності – це…
А «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера» Ярослава Стельмаха.
Б «Тореадори з Васюківки» Всеволода Нестайка.
В «Таємне Товариство боягузів, або Засіб від переляку № 9» Л.Ворониної.
Г «Говорюща риба» Е. Андієвської.
2. Визначіть жанр твору В.Нестайка «Тореадори з Васюківки …».
А Пригодницьке оповідання
Б Фантастична повість
В Фантастичне оповідання
Г Пригодницька повість
3. Чим відбивалися "тореадори"
на баштані, щоб не отримати на горіхи (за повістю Всеволода Нестайка «Тореадори з Ва
сюківки»)?
А кавунами
Б палками
В буряками
Г гарбузами
4. До якого класу перейшли Митько та Сергій (за твором Я. Стельмаха
«Митькозавр із Юрківки, або химера лісового озера»)?
А до 5 класу
Б до 6 класу
В до 7 класу
Г до 8 класу
5. Як зреагували хлопці на своєрідний жарт Василя Троша (за твором Я. Стельмаха
«Митькозавр із Юрківки, або химера лісового озера»)?
А Відмутузили його.
Б Пожалілися батькам та бабусі.
В Пообіцяли помститися.
Г Подякували йому за такий гарний відпочинок.
6. Що повинні були зібрати учні за
період літніх канікул за повістю «Митькозавр із Юрківки, або химера лісового озера»
Ярослава Стельмаха?
А Гербарій
Б Фото сільських тварин
В Гроші на поїздку до музею
Г Докази існування чудовиська
7. Де ховала бабуся
Клима ключі до розгадки таємниці синьомордиків (за повістю Л.Ворониної «Таємне тов
ариство боягузів, або засіб від переляку № 9»)?
А У горщику з квітами.
Б На кухні серед круп.
В Серед іграшок онука.
Г У себе під подушкою.
8. Як діяли комахи на синьомордиків (за повістю Л.Ворониної «Таємне товариство боя
гузів, або засіб від переляку № 9»)?
А Вони помирали, наївшись від душі.
Б Наївшись, синьомордики одразу хотіли поспати.
В Вони перетворювалися на звичайнісіньких жаб.
Г Наївшись, вони змінювали колір.
ІІ рівень
9. Завдання на встановлення відповідності . Завдання оцінюється в
2 б.(кожне по 0,5)
1. Він запропонував провести бій биків.
2. Розповів, що в озері живе якийсь страшний звір, що минулого року тут пропало теля,
а на піску інколи видно величезні сліди.
3. Запропонував вибрати фараона, а потім поховати його. Із кавунів зробити піраміду.
4. Йому випало випробування чекати ввечері біля банку й грати жалісну пісеньку про
байбачка.

А Стьопа (“Тореадори з Васюківки”)
Б Климко (“Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку №9”)
В Ява (“Тореадори з Васюківки”)
Г Митько (“Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера”)
Ґ Василь (“Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера”)

ІV рівень
12. Завдання на вибір (3 бали).
Завдання А. У повісті «Таємне товариство боягузів…»
Л. Воронина тричі наводить різні інструкції. Яку роль вони відіграють у творі? Чи можна
прожити без інструкцій?
Завдання Б. Напишіть есе на тему: “Дружба та братство дорожче багатства” (за твором
Всеволода Нестайка “Тореадори з Васюківки”).

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: Kostya2005p

Дайте ответ.............

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: miko0932k

Use -to with the verbs where necessary to complete the sentences.
1. We would like (go) to go for a walk now.
2. Olga could (dance) _______ when she was six.
3. We must (do) _______ our homework well.
4. I can’t (tell) _______ you anything about the film.
5. Everybody likes (win) _______ the games.
6. Don’t forget (take) _______ the dog out.
7. They must (arrive) _______ in Bonn early in the morning.
8. I can’t (believe) _______ Kate’s story.
9. It’s difficult (get up) _______ in the morning.

7 лет назад

Рим цифрларының саны нешеу

Ответы