Предмет: Биология, автор: яма21

придумайте диалог князей о заключении мира

Ответы

Автор ответа: про759375

0

Напишите как они встретились на холме и заключили договор

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: zoskieciksy

ПОМОГИТЕ!!НАДО ВСТАВИТЬ ПРАВИЛЬНОЕ СЛОВО
пристосування може здійснюватися за рахунок вроджених (та/або) набутих реакцій. Пристосувальне значения вроджених реакцій полягає в тому, що вони сприяють виживанню особин (одразу після народження/з часом, внаслідок научіння).Набуті реакції забезпечують пристосованість особин до (генних мутацій/змінних умов середовища) впродовж (пост ембріонального розвитку/зародкового періоду)

1 год назад

Предмет: Химия, автор: 1804000

Термічний розклад ферум (ІІІ) карбонату

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: jffv9vkp5f

Речення (розділові знаки пропущено): На все впливає мови чистота зір глибшає і кращають уста стає точнішим слух.

Завдання: Це складне чи просте речення? Це речення має сполучниковий чи безсполучниковий зв'язок? Підрядний чи сурядний зв'язок?

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: semenfifa17

Решить первые 3 номера Алгебра 8 класс

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: kdodjrvd999

ПРОШУ ПОМОГИТЕ СРОЧНО
1. Предложение с косвенной речью представляют собой:
1) простое предложение;
2) сложносочинённое предложение;
3) сложноподчинённое предложение;
4) простое осложнённое предложение.
2. Укажите способ передачи чужой речи в предложении
По радио сообщили, что завтра ожидаются осадки.
1) Предложение с прямой речью;
2) предложение с косвенной речью;
3) предложение с вводными словами и предложениями для передачи источника сообщения;
4) простое предложение с дополнением, называющим тему чужой речи.
3. При замене прямой речи косвенной в предложении «Я буду ждать тебя где-нибудь
поблизости»,— сказала Валя. НЕОБХОДИМО УПОТРЕБИТЬ:
1) союз что;
2) союз-частицу ли;
3) союз чтобы.
4. Укажите неправильно построенное предложение с косвенной речью.
1) Н. В. Гоголь был убеждён, что у писателя только и есть один учитель: сам читатель.
2) Пугачёв сказал Гринёву, что ты крепко передо мной виноват
3) Сосед попросил, чтобы ребята помогли ему завести мотоцикл.
5. Укажите, какой схеме соответствует данное предложение с прямой речью (знаки
пропущены):
Уже вечереет сказал мечтательно художник Скоро станет темно и на небе появятся первые звёзды.
1) «П»,— а.
2) «П,— а.— П».
3) «П,— а,— п».
6. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой
1) В тишине раздалось: «За мной! В атаку!»

2) Он обратился с просьбой: «Передайте, пожалуйста, эту книгу в библиотеку».
3) «Как хорошо, что я спрятал револьвер в вороньем гнезде». — подумал Павел.
4) «Ирина, ты опять плачешь», — начал с беспокойством Литвинов.
7. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой
1) Мать уверенно ответила: «Найду что сказать!»
2) «Буду, буду летать!» звенело и пело в голове Алексея.
3) Жухрай встал на площадку и произнес: «Товарищи, мы собрали вас для серьезного и
ответственного дела».
4) «Что же ты не едешь?» — спросил я ямщика с нетерпением.
8. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой
1) Тысячная толпа рявкнула «К ответу»!
2) «В четыре руки жить захотел!» — клокотало в ней.
3) Сидя над чертежами, он изредка вздыхал: «Я рад, что доживу до конца работы».
4) И боец сказал: «Понятно!»
9. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой
1) «За все ответите!» — грозно сказала мать.
2) Он тихо произнес: «Можно я зайду к вам вечером?»
3) «Ужасная погода, — ворчала бабушка, — хороший хозяин в такую погоду собаку не выведет».
4) «Уходите!», — твердо сказал Пашка.
10. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой
1) «Ура!» — кричали люди на площади.
2) «Наконец-то весна — подумала мама, — скоро сын вернется».
3) Ольга удивилась: «Неужели уже вечер? Ведь так еще светло!»
4) Многие говорили: «Он несчастный сын богатых родителей».

7 лет назад