Предмет: Математика, автор: gervasvika

Деление с остатком как решить эти задачи 723:7,19:3,17:3,32:5,28:8, помогите пожалуйста



Ответы

Автор ответа: MarinaBabayan50
0
7.23/7
-7. /103
-------
2
- 0
---------
23
-21
------
2(остаток)
2<7
MarinaBabayan50: 19/3
MarinaBabayan50: Сори я случайно отправила только один ответ а теперь изменить и решить дальше не могу
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: fasrey31
ДАЮ ЛУЧШИЙ ОТВЕТ
Установіть відповідність
Фразеологізм: 1 вискочити на сухе
2 кадити фiмiам
3 бити лихом об землю
4 водити за нiс

Антонім:А опустити крила
Б знімати стружку
В обливатися потом
Г потрапити в тенета
Д розкривати карти​
1 год назад
Предмет: Геометрия, автор: Alona125
ДАМ 100 БАЛІВ
Тема: ПРЯМІ Й ПЛОЩИНИ В ПРОСТОРІ
9 КЛАС
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: irynapriadko2000
написати нарис про Марію Башкірцевн
ЯК НАПИСАТИ НАРИС
o Якнайбільше дізнатися про героя майбутнього нарису: його долю, життєві цінності, риси вдачі, досягнення, плани на майбутнє.
o Обміркувати головну думку нарису.
o Визначити в житті героя період, епізод або вчинок, який яскраво виявив його риси характеру, цінності, ідеали.
o Обміркувати послідовність викладу інформації.
Наприклад:
1.Перше враження.
2.Портрет героя.
3.Що я про нього дізнався (від знайомих, з газет, з телепередач…).
4.Що він розповів про себе.
5. Як такі люди змінюють наше життя.
Домашнє завдання
Написати портретний нарис спираючись на пам’ятку «Як писати нарис». Нарис про Марію БашкірцевуОбсяг мінімум 1-1,5 сторінки
1 год назад
Предмет: Математика, автор: yaroslavdemidenko201
4. Найди значение выражения 75 * b, если b = 100; 12; 35.​
7 лет назад
Предмет: Литература, автор: tcitd
Задание 1. Прочитайте эпизод “Сборы Насти и Митраши за ягодой” – отрывок от слов: “Настя, начиная собираться,..” до слов: “…где растёт сладкая клюква”.
Подумайте какие черты характера проявляются в этом эпизоде у детей? Свои наблюдения запишите в рабочую тетрадь.

Задание2. Прочитайте эпизод “На Блудовом болоте” – отрывок от слов: “Проверив по компасу направление троп,……” до слов: “-Кра!” – закричала ворона”.
Подумайте какие черты характера проявляются в этом эпизоде у детей? Свои наблюдения запишите в рабочую тетрадь.
ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ НАДО !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
7 лет назад