Предмет: Математика, автор: zamiramalina

Запишите в виде десятичной дроби

5 целых 2 десятых

0 целых 9 сотых

25 целыхю8 тысячных

Ответы

Автор ответа: Sk1tless
17
1) 5,2
2) 0,09
3) 25,008
Автор ответа: olyamin01
11
5,02   0,09   25,008 вот ответы на ответ
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: kozulakaterina901
1. Виконання тренувальної вправи. Завдання: утворити за поданим зразком власне кількісні, збірні, дробові, порядкові числівники. Зразок: 2-два-двоє - одна друга - другий. 4, 6, 8, 9, 11, 14, 30. 2. Розподільний диктант. Завдання: записати числівники у дві колонки: в першу - кількісні, у другу - порядкові. Двадцять п'ять, п'ять восьмих, сімнадцятий, шестеро, четвертого, сто, три дев тих, одинадцятеро, дев'ятий, вісімдесят, семисотий, чотириста, тринадцятий. 3. Досліджування - відновлення. Завдання: відновити фразеологізми, вставляючи замість крапок числівників, визначити розряди за значеннями. Розтлумачити відновлені звороти. 1) смертям не бувати. .... 2) ... вода на киселi. 3) ... мiшкiв гречаної вовни. 4) ... вал. 5) ... пiвнi. 6) ... п'ятниць на тиждень. 4. Завдання: пригадайте і запишіть: 3-4 прислів’я чи приказки з числівниками; 3-4 назви казок з числівниками. 5. Розподільна робота. Завдання: виписати зі словосполучень числівники, розподіливши у три стовпчики: 1) простий числівник; 2) складний; 3) складений. Шість собак, дванадцять підприємств, двадцять три кожухи, п'ятдесят вісім бригад, шістдесят стільців, п'ятдесят два хутори, одна гребля, сімнадцять блок сiмдесят один гриб, двадцять граків, дві казки. 6. Розгадай ребус. Пi 2 л; мi100; смор 1 на; під 3 мати; 100 янка; г 1 а; вi 3 на; ак 3 са​
Предмет: Английский язык, автор: Ilya228387r7483
Предмет: Математика, автор: ERZHAN4IK2004