Предмет: Русский язык, автор: 1234qwerty12345

Укажите предложение, в котором употреблено наречие с приставкой по- и суффиксом -ому:
1 Он посмотрел на Каштанку по-доброму.
2 По доброму взгляду Саши всё стало ясно.
3 По прежнему адресу Катю найти не смогли.
4 Саша по-прежнему болел

Ответы

Автор ответа: amoskvina06

Наречие с приставкой - по и суффиксом - ому под цифрой 1.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Немецкий язык, автор: lorreagap10

EIne E-Mail schreiben "Das Wochenende"
срочноооо! дам 50 баллов

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: u2021g10

ПОЖАЛУЙСТА ЗАПИШИТЕ В ТЕТРАДЬ И СКИНТЕ ФОТО

ВЫПИШИТЕ ИЗ ТЕКСТА МЕСТОИМЕНИЯ ПО РАЗРЯДАМ. МЕСТОИМЕНИЙ КАКОГО РАЗРЯДА В ТЕКСТЕ НЕТ

Две женщины брали воду из колодца. Подошла к ним третья. И старенький старичок на камушек отдохнуть присел.

Вот говорит одна женщина другой:

- Мой сынок ловок да силен, никто с ним не сладит.

- А мой поёт, как соловей. Ни у кого голоса такого нет, - говорит другая. А третья молчит.

- Что же ты про своего сына не скажешь? - спрашивают её соседки.

- Что ж сказать? - говорит женщина. - Ничего в нём особенного нету.

Вот набрали женщины полные вёдра и пошли. А старичок - за ними. Идут женщины, останавливаются. Болят руки, плещется вода, ломит спину.

Вдруг навстречу три мальчика выбегают.

Один через голову кувыркается, колесом ходит - любуются им женщины.

Другой песню поёт, соловьём заливается - заслушались его женщины.

А третий к матери подбежал, взял у неё вёдра тяжёлые и потащил их.

Спрашивают женщины старичка:

- Ну что? Каковы наши сыновья?

- А где же они? - отвечает старик. - Я только одного сына вижу!

1 год назад

Предмет: Биология, автор: mihailovmarlen

2. Заполните схему: МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЙ Основан на CTPY

1 год назад

Предмет: Литература, автор: aaa2007artem

Тургенев «Бежин луг» Напиши композицию рассказа пожалуста помогите даю 15 балов

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: olyabelskaya14

помогите пожалуйста. По формулам! Я правда не знаю, как это сделать. Учительница сказала взять 0.5 , как дробь 1/2

7 лет назад