Предмет: Литература, автор: Bugga30

Составить 6 вопросов по "поэзия родной природы"

Ответы

Автор ответа: 12лена123
1

В тексте статьи, предваряющей стихотворения, говорится о том, что русская природа при всей своей кажущейся неброскости дорога каждому русскому человеку, что своей степенностью она заставляет забыть о суете и эгоизме. Русская поэзия старалась слить воедино человеческую гуманность и природную гармоничность. Природа представляется русским поэтам родственной поэтическому творчеству, неотъемлемой частью человеческой души, тесно связанной с чувством родины.
Все поэты стремятся провести аналогии между состояниями природы и состояниями души человека, его взрослением и готовностью к каким-либо действиям. Они подчёркивают соответствие природных циклов циклам человеческой жизни, проводят мысль о том, что наиболее полон будет тот мысленный настрой человека, который окажется в соответствии с природным состоянием в это время.

2. Обратите внимание на эпитеты в стихотворениях разных поэтов об осени. Какие чувства подчеркивают они? Как вы думаете, почему последние цветы кажутся поэту милее? Каковы наблюдения Лермонтова над поведением людей, жизнью природы в осеннюю пору? Что изменяется в его собственном настроении?

В стихотворении Л.С. Пушкина «Цветы последние милей...» говорится, что порой осенняя задумчивость, вызванная близостью разлуки, более глубока и жизненна, нежели поверхностное, но шумное и эмоциональное общение, не дающее возможность различить полутона и проникнуть в суть вещей. Поэтому последние цветы, призывающие задуматься об устройстве мира, кажутся «милее». Эпитеты поэта построены на антитезе («последние»— «роскошные», «унылые» — «сладкие»).
Стихотворение М.Ю. Лермонтова «Осень» сугубо описательно, поэт пишет об октябре, о том, что вся жизнь замирает и даже для животных к этому времени исчезает природный уют. Эпитеты: «мрачную», «отважный» подчёркивают общее настроение стихотворения.

3. Что, по мнению Тютчева, происходит в природе с приходом осени? Как вы понимаете слова и словосочетания: ущерб, изнеможенье, божественной стыдливостью страданья?

У Ф. И. Тютчева («Осенний вечер») осеннее увядание сравнивается с божественным страданием, тихим и кротким. Он поэтизирует изнеможение осени и находит ей такое возвышающее сравнение.
Ущерб — имеется в виду ущерб не как невосполнимая потеря, какое-то искажение желаемого, а ущерб как постепенное уменьшение естественным образом (например, луна на ущербе, то есть луна на пути превращения из диска в серп).
Изнеможенье — постепенное оставление жизненных сил, философская усталость от буйного кипения жизненных сил.
Божественная стыдливость страданья — та божественная печаль, что возникает при виде людского несовершенства. Оно причиняет боль, но божественное страданье молчаливо и не стремится заявить о себе, лишь чуткий человек может ощутить его.

4. Как оживает природа весной? Как это отражается на настроении человека? Понаблюдайте, вслушайтесь в перемены, замеченные Майковым и Фетом.

У A. A. Фета в стихотворении «Первый ландыш» сквозит восхищение ранней весной, первыми цветами, своей душистой чистотой похожими на превращение девочки в девушку. Только недавно вся природа казалась скованной холодным сном, и вдруг— такой подарок; он пленяет, предваряет собой окончательное торжество «воспламеняющей весны».
А.Н. Майков пишет уже о поздней весне, он уподобляет майский полдень молодым надеждам, которые жизнерадостно приветствует. Всё вокруг сияет уже свежестью и чистотой, поют жаворонки, они не видны, но глаза невольно поднимаются к небу. Душа радуется от избытка нарождающихся сил, в предчувствии великих свершений.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: tostenovsana
1, Какая частица относится к вопросительным? а) не б) даже в) вон г) разве 2, Укажите предложение, в котором частица пишете через дефис. а) Ну что(за) шейка, что(за) глазки! б) Знал(бы) ты, как красив был закат! в) Ну(ж) был денёк! г) Скажи(ка), дядя, ведь недаром Москва, спаленная пожа­ром, французу отдана? 3,Укажите предложение, в котором пишется частица НИ. а) Он никого н.. ждал. б) Комар носу н.. подточит. в) Мы н.. раз любовались этой панорамой. г) В комнате н.. души. 4, В каком ряду во всех словосочетаниях частица НИ пишется раздельно? а) (н..)кто (н..)обратил внимания, (н..)когда (н..)жалел б) (н..)в чём (н..)обвинял, (н..)как (н..)возьму в толк в) (н..)чего (н..)говорил, (н..)что вроде башни г) (н..)ответа (н..)привета, во что бы то (н..)стало 5, Выбрать слитное или раздельное написание НЕ со словами. Две недели пребывания в горах пролетели (не) заметно. (Не) вольно вспоминаешь, какими (не) забываемым остался в нашей памяти первый подъем на ледник. (Не) большой группой поднялись мы по его склону. Куда ни глянь - всюду (не) тронутый снег. А какая тишина! То была (не) обыкновенная, (ни) кем из нас до сих пор (не) испытанная тишина, (не) нарушаемая (ни) одним звуком. (Ни) кто из нас (не) прерывал ее. Каждый (не) мог (не) почувствовать всей (не) повторимости красоты гор. 6, На месте пропусков вставить НЕ или НИ слитно или раздельно. За что ___________ возьмется, уж успеха добьется. За напрасный труд ________ кто спасибо _______ скажет. Что бы _________ случилось, писатели должны непременно делать свое дело. Кто ________ чем ________ рискует, тот _________ чего ________ получит. Балтийским морем я ходил _______ раз. Портрет написан ________ кем иным, как Репиным. Этот провал _______ что иное, как угасший кратер вулкана. У него __________ было на свете ________ одного родного человека. Когда я __________ зайду к нему, он всегда занят. Когда я __________ зайду к нему, он беспокоится и звонит.