Предмет: Русский язык, автор: ЛедиРегинTV

помогите подалуйста.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Дашалюбитучиться

что тут сложного тут везде где пропуск е надо вставить!

ЛедиРегинTV: там где рассмотреть и дополнить сжему .вот это и не могу

ЛедиРегинTV: падеж

Дашалюбитучиться: определи падеж у слов с окончаниями которые написаны в схеме и этот же падеж перепиши в схему

ЛедиРегинTV: немогу я

ЛедиРегинTV: помогите пж

ЛедиРегинTV: пожалуйста

Дашалюбитучиться: тут везде родительный падеж

Дашалюбитучиться: ем и ей - Р.п. ед.ч.

Дашалюбитучиться: ев и ей - Р.п. мн.ч.

ЛедиРегинTV: спасибо

Автор ответа: ftgg1

Везде буква е нужна

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: denislebkov

Пошир речення другорядними членами
Весна завітала. Птахи почали співати.
Чутно. Дерева потяглися. Люди
повиходили. Стає світліше і тепліше.

2 года назад

Предмет: Литература, автор: sudnisdima3626

Анализ и интерпретация

Задание2.Заполните концептуальную карту по предложенному эпизоду из произведения Н.В.Гоголя «Мертвые души». [5]

Тема

Идея

Проблематика

Герои

Выразительные средства

Вывод

Н.В. Гоголь «Мёртвые души»

Читатель, я думаю, уже заметил, что Чичиков, несмотря на ласковый вид, говорил, однако же, с большею свободою, нежели с Маниловым, и вовсе не церемонился. Надобно сказать, что у нас на Руси если не угнались еще кой в чем другом за иностранцами, то далеко перегнали их в умении обращаться. Пересчитать нельзя всех оттенков и тонкостей нашего обращения. Француз или немец век не смекнет и не поймет всех его особенностей и различий; он почти тем же голосом и тем же языком станет говорить и с миллионщиком и с мелким табачным торгашом, хотя, конечно, в душе поподличает в меру перед первым. У нас не то: у нас есть такие мудрецы, которые с помещиком, имеющим двести душ, будут говорить совсем иначе, нежели с тем, у которого их триста, а с тем, у которого их триста, будут говорить опять не так, как с тем, у которого их пятьсот, а с тем, у которого их пятьсот, опять не так, как с тем, у которого их восемьсот; словом, хоть восходи до миллиона, всё найдутся оттенки. Положим, например, существует канцелярия, не здесь, а в тридевятом государстве, а в канцелярии, положим, существует правитель канцелярии. Прошу посмотреть на него, когда он сидит среди своих подчиненных, — да просто от страха и слова не выговоришь! гордость и благородство, и уж чего не выражает лицо его? просто бери кисть да и рисуй: Прометей, решительный Прометей! Высматривает орлом, выступает плавно, мерно. Тот же самый орел, как только вышел из комнаты и приближается к кабинету своего начальника, куропаткой такой спешит с бумагами подмышкой, что мочи нет. В обществе и на вечеринке, будь все небольшого чина, Прометей так и останется Прометеем, а чуть немного повыше его, с Прометеем сделается такое превращение, какого и Овидий не выдумает: муха, меньше даже мухи, уничтожился в песчинку! «Да это не Иван Петрович», говоришь, глядя на него. «Иван Петрович выше ростом, а этот и низенький и худенький, тот говорит громко, басит и никогда не смеется, а этот чорт знает что: пищит птицей и всё смеется». Подходишь ближе, глядишь, точно Иван Петрович! «Эхе, хе!» думаешь себе... Но, однако ж, обратимся к действующим лицам.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: venostb1740

3. С помощью рисунков составь и запиши словосочетания «прилагательное - существительное». пушистый пушистая пушистое пушистые • Обозначь окончания имён прилагательных, укажи их число.

Просто ты тупой.

2 года назад

Предмет: Музыка, автор: xachudenej

2. Соедините фамилии композиторов и названия их произведений
1) Ф.Шуберт А) опера «Снегурочка»
2) П.Чайковский Б) песня-баллада «Лесной царь»
3) Н. Римский-Корсаков В) симфония № 40
4) В.Моцарт Г) романс «Я помню чудное мгновенье»
5) М.Глинка Д) балет «Щелкунчик»

3. Соедините названия средств выразительности с их определениями:

1) РИТМ А) скорость движения в музыке
2) МЕЛОДИЯ Б) чередование коротких и длинных звуков
3) ТЕМБР В) сила звучания в музыке
4) ТЕМП Г) настроение в музыке
5) ДИНАМИКА Д) окраска голоса, звука
6) ЛАД Е) высота звука, голоса
7) РЕГИСТР Ж) главная мысль музыкального произведения

8 лет назад

Предмет: Физика, автор: Derug

Тело, начальная скорость которого 14м / с, падает с высоты 240 м и углубляется в песок на 0,2 м. Определить среднюю силу сопротивления песка. Сопротивление воздуха не учитывать. Масса тела 1

8 лет назад