Предмет: Русский язык, автор: dolhpai

Поэты и писатели, играя словами, создают необычные образы, оживляет явления природы. Прочитай, как описывается лес русскими писателями и поэтами. Найди метафоры, эпитеты. С какой целью они используются в художественном тексте? Поставь к каждому слову из предложений окончание 1. Закружилась листва золотая в розоватой воде на пруду. 2. Листья все время возились, перешептывались между собой. 3. Отговорила роща золотая березовым веселым языком . 4. а белые березы роняют тихий дождь своих алмазных слез. 5. В воздухе порхали не два и не три листочка, а стаи.

Ответы

Автор ответа: antonliakhovskii
126

Метафоры (непрямое сравнение): закружилась листва, листья возились, листья перешёптывались, отговорила роща, берёзовым языком, роняют дождь, порхали не три листочка, стаи (листочков).

Эпитеты (художественное определение): золотая листва, (в) розоватой воде, золотая роща, алмазных слёз.

С какой целью они используются в художественном тексте?

Они придают образности, эмоциональности.

Окончания слов:

1. Закружилась листва золотая в розоватой воде на пруду. 2. Листья все время возились, перешептывались между собой. 3. Отговорила роща золотая березовым веселым языком. 4. А белые березы роняют тихий дождь☐ своих алмазных слез☐. 5. В воздухе порхали не два, и не три листочка, а стаи.

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: maksimmakarcuk2011
Предмет: География, автор: sofa200730