Предмет: Математика, автор: Mozg1216

помогите пажалйстааа

Приложения:

Ответы

Автор ответа: vanya170

1) 900:5=180 общая скорость
2)180-80=100 скорость второго

Автор ответа: УмНикЗнаний3000

80*5=400 км. расстояние первого поезда. 900-400=500 км. расстояние второго поезда. 500/5=100 км/ч скорость второго поезда. Ответ: скорость первого поезда равна 100км/ч

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: sabduhalikova6

( s +391) -391=834
дам 49 балов!!!

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: MyNameIsNekitt

підготувати повідомлення про викуп Т.Шевченка з кріпацтва(письмово)
самому развёрнутое (полному) ответу, поставлю лучший ответ. Удачи!

6 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: kata111dys

антоніми, 7 До поданих слів добери і запиши відповідні синонім та антонім. Сміливий хоробрий боязкий говорити ? ? неправда ? ? радісно ? ? мудрий ? ? 4

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: 4516

Помогите сделать 310задание

10 лет назад

Предмет: Литература, автор: NKforeDachudo

Помогите ответить на вопросы после рассказа Толстого "После бала":
1) Какие впечатления, чувства и размышления возникли у вас в связи с прочтением рассказа "После бала"? Кто его главный герой (имеется ввиду кто главный герой рассказа "После бала")? От чьего лица ведётся рассказ? О каком периоде своей жизни повествует Иван Васильевич? Как рассказчик описывает Вареньку? Что рассказывает Иван Васильевич об обстановки бала, о своём настроении на балу? Чем можно объяснить это настроение? Как изображается отец Вареньки? Какое чувство испытывает к нему рассказчик? Что изменило настроение Ивана Васильевича? Каким показан полковник в сцене на площади? Какое же лицо полковника истинное? Как вы восприняли характеры и поступки героев? Расскажите об этом.

10 лет назад