Предмет: Английский язык, автор: shaydakov13121999

пожалуйста помогите решить 3 задачи

1.Choose the correct variant.

1) ....this is....boy....boy sits at....desk.
a ) -, a, the, the; b) the, a, the, -; с) -, a, the, -; d) a, a, the, -.
2) There is....clock on....wall.
a) The, the; b)a, the; c) -, the; d) a, a.
3) ....London stands on ....river Thames.
a) -, the; b) the, the; c) -, the; d) the, -.
4) I like .... second second song better than ....first song.
a) a,the; b) -, -; с) the, the; d) -, a.
5) Would you like....cup of .....tea?
a) The, -; b) the, the; с) a, -; d) -, -.

2. Write the plura. Make all necessary changes.

1) This is a nice photo.
2) There is a wolf in this cage.
3) Is there a mouse in the kitchen?
4) The man `s tooth was white.
5)The news is good.

3.Complete the sentences with words must(not),have to, can, may,be allowed to, should

1) Ему разрешается..... .........go home now.
2)он недолжен...... ..........be late.
3)Можно..... ..........I come in?
4)Им следует....... ..........learn new words every day
5)Ей приходится....... .........study and work.

Ответы

Автор ответа: nunny
1
1) a ) -, a, the, the;
2) b)a, the;
3) a) -, the;
4) с) the, the;
5)  с) a, -;
1) These are nice photos.
2) There are wolves in these cages.
3) Are there mice in the kitchens?
4) The men`s teeth were white.
5) The news items are good.
1)
He is allowed to go home now.
2) He
must not be late.
3) May I come in?
4)
They should learn new words every day
5) She has to study and work.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: aliyaanel
Задание 10. Озаглавьте текст. Какой это текст: описание, повествование или рассуждение? К какому стилю он относится? Какие слова участвуют в создании языковых особенностей этого стиля? Спишите, расставляя пропущенные запятые, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните однородные члены предложения. Птич..ими голосами лес на..няет(?)ся постепе(нн.н)о. С пр...летом зябликов их песни слышны в разных местах и каждый день пр..бавляют(?)ся новые и новые звуки. Слышнее всего переливы и стрекотан..е дроздов. Лес стоит еще голый без листьев. Он кажет(?)ся доступным понятн..м (не) таящ..м секретов во..буждает радость и (не)т..рпение услышать новые голоса. И вот совершает(?)ся чудо: в лесу радается до боли знакомое «ку-ку»... Пр..летела! Лес сразу же обр..тает глубину и таинственн, н)ость чувствуешь как он ра..деляется на ближний и дальний. В голосах птиц нач..наешь различать не только бойкое пение но и нотки житейских забот: идет ра(cc,c)еление птиц по учас(?)кам проверяет(?)ся проч(?)ность гр..ниц с соседом. Бли..ка пора строительства гнезд и заботы о потомств... Для всех пернатых наступа..т ответстве(нн,н)ое и тр..вожное время. (С. Кулигин)​
Предмет: Английский язык, автор: sokolovatana833
Предмет: Математика, автор: denis1234penis