Предмет: Русский язык, автор: rayamuit7272

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ СДЕЛАТЬ УПРАЖНЕНИЯ 339 МНЕ НАДО ЗАВТРА СДАТЬ !!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: zlatashevtsova

а,в,г,и. Как получилось,вроде так. У тебя же должна быть теория там уточни

Автор ответа: ashadavotabruk

часть слова, стоит перед корнем, неизменяемая часть слова, значимая часть слова, служит для образования новых слов

rayamuit7272: Спасибо большое

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: katya29091986

2. Сравни выражения. a + 53 + 6 * a + 57 + 6 40 b 3* 30:b-3 14:2 (a+4)*18:2-(4+a) 6-a: (12-8)*6-a:(3+2)

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: ViktorSv

незнаю как зделать!!!

1 год назад

Предмет: Математика, автор: ogogo22

7(m+3)-2(m-5)=8

↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑

Даю 85 балів срочно потрібне рішення

Хто зробе правильно паставлю 5 ⭐

І натисну (дякую!)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: michellesheunemann

Помогите пожалуйста ! очень прошу !
Ра(н,нн)им летн…м утром мы отправля…мся (на)рыбалку. З…ря едва ра(с/з)г…рается и пр…рода ещ… пр…спокойно дремлет. (В)н…зине ра(с,сс)тилает…ся (молочно)белый туман. По у(с,з)кой тр…пинк… среди (темно)зеле(н,нн)ых зар…слей орешн…ка проб…раемся к (не)большой реч…нке. П…крытая р…сой тр…ва к…сает…ся наших ног. Серебря(н,нн)ые р..синки переел..вают…ся (в)лучах со…нца.
Реч…ка (не)широкая но д…статочно глубокая. Б…рега её с каждым годом всё больше зар…стают трос…ником кустами. На песча(н,нн)ом б..регу л…жат пр…битые в…дой вод..росли. В..лна тихо плещ…т…ся (о)борта рыбачьей ло(т,д)ки.
Заб…раемся в к…мышовые2 зар…сли и ра(с/з)полага…мся там с удоч…ками4

7 лет назад

Предмет: История, автор: hfabr2018

1. В годы правления Павла I был издан документ:
1) указ «О единонаследии»
2) указ «О трехдневной барщине»
3) «Жалованная грамота дворянству»
4) манифест «О вхождении Крыма в состав России»
2. Общее направление внутренней политики Екатерины II и Павла I:
1) укрепление самодержавия
2) ослабление крепостного гнета
3) уничтожение сословных привилегий
4) либерализация общественной жизни
3. Закон о престолонаследии 1797 г.:
1) устанавливал четкий порядок наследования престола
2) приводил к серии новых дворцовых переворотов
3) вводил выборность высших органов власти
4) ограничивал власть монарха кондициями
4. Внешнеполитическая деятельность Павла I привела к:
1) расширению колониальных владений России
2) утрате петровских завоеваний на Балтике
3) разрыву отношений с Англией
4) разделу Польши
5. Участниками заговора против Павла I были:
1) стрельцы
2) крестьяне
3) гвардейские офицеры
4) члены революционного общества
6. Что из перечисленного было характерно для системы управления Павла I?
1) ограничение власти императора со стороны Сената
2) привлечение общественности к делам управления
3) устройство управления по военно-полицейскому принципу
4) децентрализация управления, передача многих полномочий местным властям
7. Определите название похода под командованием А.В. Суворова 1799 г., после которого командующий был удостоен звания генералиссимуса?
1) Балтийский
2) Швейцарский
3) Римский
4) Шведский
8. В день коронации Павел I провел следующую реформу:
1) Манифест о трехдневной барщине
2) Реформу престолонаследия
3) Административную реформу

В1. Когда произошли события, о которых идет речь?
Сражением при Нови закончился поход в Италии. Он является образцом высшего воинского искусства и примером проявления небывалой силы человеческого духа. Все задуманное приведено Суворовым в исполнение блистательно: три раза наносит он поражения сильному, искусному противнику и за несколько недель завоевывает обширную страну при условиях самых неблагоприятных.

7 лет назад