Предмет: Литература, автор: dmitrychupin

Сделать сжатый пересказ по Стихотворению Железная дорога. (6-9 предложений)

Ответы

Автор ответа: LizaWay667
0
"Железная дорога".
В поэме Н. А. Некрасова"Железная дорога" рассказывается о том, как тысячи крестьян трудились, болели и умирали, строя железную дорогу. Они болели цингой, страдали от голода, гнулись от холода или зноя. Тысячи крестьян оживают в воображении мальчика Вани, который слушает этот ужасный рассказ. Тысячи мертвецов-русских крестьян, погибших при строительстве.
Автор призывает нас помнить те ужасные времена, когда тысячи крестьянских душ было положено на эту дорогу, тысячи тел, погребенных под тяжким бременем того времени.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: gyzilkatht
Я ДАМ БОЛЬШЕ БАЛЛОВ ЗА ЭТО


КОМПЛЕКСНОЕ ПОВТОРЕНИЕ, 5 КЛАСС Вставьте и объясните окончание прилагательных: ранн _ (какое?) утро, певч_( ?) птицы, пахуч_ ( ?) масло, рычащ__ ( ?) львица, в погож_( ?) деньки, дальн_ ( ?)дорога, на син__ ( ?) птицу, бескрайн__ ( ?) поле, на последн__ ( ?) электричку, ранн__ ( ?) пташка, могуч__ ( ?) богатырь, мешающ__ся ( ?) стол, с сыпуч__ ( ?) крупой, к робк __ ( ?) человеку, по виноградн__( ?) кусту, через ветвист__ ( ?) дерево. Объяснить окончание существительных: по ботаникЕ (1 скл, по земле или Д.п.), о волнениИ ( на –ИЕ). в сопротивлени_ ( ) на верхушк_ ( ) к лодк_ ( ) на территори_ ( ) при молчани_ ( ) у тропинк_ ( ) по чашк _ ( ) по тропинк __ ( ) без матер_ ( ) на лекци__ ( ) в колокольчик_ ( ) на кочк_ ( ) Вставьте и объясните оконч… [07:03, 22.10.2021] +7 747 159 1627: Задания для повторения изученного материала за курс русского языка в 6 классе 1. Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки. Поставь вопросы к подчёркнутым словам и запиши получившееся словосочетание. Укажи в нём главное слово. х Образец: выйти (куда?) к реке. Лето мы пр…вели с братом (на) реке. Каждый ден… х..дили купат..ся и л…вить рыбу в речк… .Как бодро мы себя чу…ствовали после купания! Ежедневно прин…сили д..мой нескол…ко ёрш…ков и лещ…ков. Х…рошо мы пр..водим время летом (на) б…регу реки! Качает…ся (над) травой колокол…чик. Красне…т (под) листком з…мляника. Воздух наполнен свеж… ароматами. Пахнут травы цв..ты. Впереди черне…т хвойн… лес. В нём щебеч…т св…стят птицы. Гре…т жарк… со…нце. (Про)плывают бел… обл…ка. Время л…тит быстро. (Не) хочет…ся уходить. Сид…м на б…регу реки до поз…него веч…ра. 2. В предыдущем задании найди и выпиши: а) односоставное предложение: б) предложение с однородными сказуемыми; в) формы глагола "провести". 3. Составь предложение, в котором глагол "летит" употребляется в прямом значении, а затем предложение , где этот же глагол употребляется в переносном значении. ______________________ 1. Выпо
Предмет: Математика, автор: marijaartjomova19