Предмет: Математика, автор: kristinapoletaeva

Трое ребят задумали по двузначному числу. Затем каждые два сыграли в такую игру они сравнили первые цифры своих чисел, и тот у кого цифра больше давая другому столько щелчков, на сколько больше его цифра , затем проделали тоже со вторыми цифрами. Могло ли так случиться, что всего они сделали 19 щелчков?

Ответы

Автор ответа: AssignFile
0
Рассмотрим ситуацию между двумя мальчиками. Пусть один задумал двузначное число, которое состоит из цифр A и B, а у другого число состоит из цифр C и D. Найдём разницу (A-C) и (B-D), которая определяет сколько щелчков один даст другому. Кто кому сколько - это неважно. Важно, что надо просуммировать все щелчки:
(A-C) + (B-D) = (A+B) - (C+D)
Оказывается, сумма щелчков равна разнице между суммой цифр чисел, задуманных двумя мальчиками. Поэтому, рассматривая только суммы цифр чисел, задачу можно упростить, фактически перейдя к рассмотрению только неких задуманных чисел.

Начнём рассматривать ситуацию с тремя мальчиками. Возможны 4 варианта:

1) Все три мальчика (М1, М2 и М3) задумали Нечётное число (Н);
Найдём разницу (М1-М2) = Чётное (Ч), (М2-М3) = Чётное (Ч) и (М3-М1) = Чётное (Ч). Т.е. все три разницы будут чётными числами, сумма которых число тоже чётное.

2) Все три мальчика задумали Чётное число (Ч);
Находим разницу (М1-М2) = Ч, (М2-М3) = Ч и (М3-М1) = Ч. Все три разницы являются чётными числами, значит их сумма тоже число чётное. Кстати, порядок вычитания неважен, считайте, что все разницы берутся по модулю.

3) Два мальчика задумали Чётное число (Ч), один - Нечётное (Н);
Для определённости считаем, что Чёт у первых двух, т.к нет никакого различия, откуда начнём считать
(М1-М2) = Ч - Ч = Ч; (М2-М3) = Ч - Н = Н; (М3-М1) = Н - Ч = Н
Суммируем, Ч + Н + Н = Ч
Опять, число чётное.

4) Два мальчика задумали Нечётное число (Н), один - Чётное (Ч);
Рассуждаем аналогично, опять пусть у первых двух мальчиков Нечет.
(М1-М2) = Н - Н = Ч; (М2-М3) = Н - Ч = Н; (М3-М1) = Ч - Н = Н
Суммируем, Ч + Н + Н = Ч
Вновь сумма чётная.

Т.к. при любых задуманных числа, в итоге получается число Чётное, то никак не получится так, чтобы мальчике в сумме дали друг другу 19 щелчков.

Ответ: Нет, не могло так случиться
Похожие вопросы
Предмет: ОБЖ, автор: lepehanika2009
7 клас

Розділ 1. Здоров’я людини
Тест №1. Чи здоровий ти фізично?

Опис тесту

В опитувальнику 5 запитань. Необхідно обрати свій варіант відповіді.
Опитувальник
1. Як часто ти займаєшся фізичними вправами?
а) Чотири рази на тиждень – 4 бали
б) Два – три рази на тиждень – 3 бали.
в) Раз на тиждень – 2 бали.
г) Узагалі не займаюсь – 1 бал.
2. Яку відстань ти проходиш пішки впродовж дня?
а) Більше ніж чотири кілометри – 4.
б) Близько чотирьох кілометрів – 3.
в) Менш ніж півтора кілометри – 2.
г) Менше ніж 700 метрів – 1.
3. Як ти добираєшся до школи?
а) Зазвичай, іду пішки або їду на велосипеді – 4.
б) Частину шляху йду пішки або їду на велосипеді – 3.
в) Іду іноді пішки або їду на велосипеді – 2.
г) Їду в школу на громадському транспорті або на автомобілі – 1.
4. Як ти волієш підніматися на третій поверх?
а) Тільки сходами – 4.
б) Сходами, окрім тих випадків, коли в руках немає нічого важкого –
3.
в) Швидше а все на ліфті – 2.
г) Завжди на ліфті – 1.
5. Як ти проводиш вихідні?
а) Прибираю вдома – 4.
б) Гуляю у дворі, граючи в спокійні ігри – 3.

в) Трохи гуляю, а загалом – сиджу за уроками – 2.
г) Більшу частину часу читаю або сиджу за телевізором – 1.

Обробка та аналіз результатів

Потрібно додати всі отримані бали. Якщо твій результат складає 18
балів і більше, значить ти дуже активний і цілком здоровий фізично. Якщо
тобою набрано від 12 до 18 балів, то ти досить активний і дотримуєшся
виваженого підходу до питань здоров’я. Якщо ти набрав від 8 до 12 балів, то
тобі варто більше займатися фізичними вправами.
СРОЧНО!!!ДАЮ 25 БАЛЛОВ!!!
Предмет: Математика, автор: olgaderevenec530
Предмет: Математика, автор: катя1293