Предмет: Английский язык, автор: Anjela111111111

5 класс помогите пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Dilaykkk
0
1) have
2) don't know
3) am looking , need
4) don't want
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: kasprymos
1. Коли, як правило,
спостерігається
підвищення артеріального
тиску серед пацієнтів, у
яких інсульт трапився
вночі?
* 4 балла
А) Вночі та вранці після пробудження
Б) Ввечері
В) Вдень
О Г) Вранці
Д) Не спостерігається
2 года назад
Предмет: Математика, автор: olgarogacova1
2,5х•(-40у), якщо х=0,36;у= -4/9
2 года назад
Предмет: Геометрия, автор: nikolas0001

В прямоугольнике одне из сторон 10, а диагональ 12. Найти вторую сторону треугольника. нарисовать рисунок.
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: hocoh
Випишіть із тексту оповідання 10 фраз з «Білий кінь Шептало», які навчають бути особистістю (після кожної вкажіть, чому саме навчає ця фраза)

Выпишите 10 фраз из «белый конь Шептало» , которые учат быть человеком (после каждой фразы, напишите чему учит эта фраза)
8 лет назад
Предмет: Химия, автор: 1good4begin5
СРОЧНО ДАЮ 100 БАЛЛОВ ХИМИЯ
Учащиеся Игнат, Олег и Света проводили опыты на занятиях химического кружка.

Света взяла для опытов две пробирки и насыпала в них следующие вещества: нитрат бария и нитрат натрия .
Пробирки остались неподписанными и перепутались.
Олег предложил различить вещества по качественным реакциям и принёс раствор серной кислоты.
Игнат с ним не согласился и сказал, что в пробирках ничего не изменится.

Можно ли различить эти вещества, и как это сделать?
Что будут наблюдать учащиеся при добавлении раствора серной кислоты? Поясните свой ответ.
8 лет назад