Предмет: Геометрия, автор: arturasfandiya

Дано: a || b, c - секущая <2 = 114°. Найти: <1, <3, <4
Пожалуйста решите .

Приложения:

Ответы

Автор ответа: HEHEHEHshe
0
В где найди там легко
Если хочешь я помогу
Автор ответа: arturasfandiya
0
Помоги пожалуйста .
Автор ответа: arturasfandiya
0
Я правильно поняла что ГДЕ
Автор ответа: arturasfandiya
0
это сайт
Автор ответа: arturasfandiya
0
Я правильно поняла что ГДЕ это сайт.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: 48385
4. <<Репка>> - русская народная сказка.
«Позвала кошка мышку.
Мышка за кошку. Кошка за Жучку.
Жучка за внучку,
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку -
Тянут - потянут -
И вытянули репку».

Какие силы действовали на репку? Могла ли мышка оказать существенное влияние на вытягивание репки?

Тема: Тепловые явления

5. Волк нашел на реке прорубь, опустил хвост в прорубь, и начал приговаривать. "Ловись рыбка и мала, и велика"... Мерзни-мерзни волчий хвост. Хвост и замерз. Какие виды теплопередачи здесь имели место? (русская народная сказка «Лиса и волк»)
5 лет назад
Предмет: Физика, автор: nesteanepran
На скільки змінився за 20 мс магнітний потік через прямокутний провідник,
опір якого 5,1 Ом, якщо внаслідок цієї зміни у провіднику виник індукційний
струм силою 2 А?
5 лет назад
Предмет: География, автор: Dashka0967
опишите действия для определения на топографической карте азимута
5 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: fav01
Алгебра 8 класс!3 задания,буду рад даже 1 решенному:)
9 лет назад
Предмет: Литература, автор: nastya2001120
Анализ стихотворения А.А. Блока "Русь моя, жизнь моя, вместе ль нам маяться? "
1)История создания
2)Что послужило поводом написания
3)О чём стих(тема)
4)Идея стиха
5)Каков лирический герой
9 лет назад