Предмет: Алгебра, автор: PocikNema

Составьте квадратное уравнение корни которого равны 1-корень из 3 и 1 + корень из 3

Ответы

Автор ответа: Санечка69

х₁ + х₂ = -р
х₁ · х₂ = q - для приведенного квадратного уравнения х² + рх + q = 0

х₁ + х₂ = 1 - √3 + 1 + √3 = 2 = -р, откуда р = -2
х₁ · х₂ = (1 - √3)(1 + √30 = 1² - (√3)² = 1 - 3 = -2 = q
х² - 2х - 2 = 0 - нужное уравнение

Автор ответа: PocikNema

Спасибо огромное ❤️

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Геометрия, автор: ilabobrov954

помогите с геометрией срочно

5 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Anyuta2005E

Сопоставьте высказывания двух ученых.
1. Теперешняя западная молодежь не отличается ни агрессией «шестидесятников», ни их претензиями на роль культурного лидера. Похоже, что эстафета западных «мальчиков» 60-х гг. (XX в. - Прим.ред.) перешла к нашим «детям перестройки». Во всяком случае, налицо определенная конфронтация поколений, одним из самых выразительных символов которой стала, как в прошлом на Западе, музыкальная рок-культура. В то время как на Западе рок утратил свою бунтарскую роль и вошел в музыкальный обиход, заняв свое место в ряду других музыкальных стилей, у нас он несет идеологическую нагрузку эпатирующего социокультурного протеста. Неясно только, обладает ли наше молодое поколение такими лее культурно-творческими потенциями, как молодые радикалы 60-х гг. (XX в. - Прим. ред.), и если предположить, что обладает, позволят ли обстоятельства проявиться им в полной мере.
2. По поводу молодых неформалов могу сказать следующее. У протеста цель - убрать, уничтожить и т. д. А когда протестуют неформалы, то они абсолютно не следуют цели отменить то, против чего они якобы протестуют.
Они преследуют только одну цель: спровоцировать людей, чтобы они приняли участие в этом цирке, что мы и делаем и включаемся в их сценарий, изображая там роль врага, которая необходима по их сценарию. Так что протест несерьезный не только в плане своих последствий, но и по своим изначальным целям. Его цель - развлечь себя, позлить окружающих и, безусловно, принять участие в этой структуре. Общество должно быть уже не просто глупым, а шизофреническим, чтобы воспринимать такой протест
как нечто, с чем оно, общество, должно бороться.
Вопросы
1.Чем различается позиция этих ученых в оценке положения молодежи в современном мире?
2. Есть ли что-то общее в их оценке положения молодежи в современном мире?
3. С чьей позицией вы согласны? Аргументируйте свою точку зрения.
4. Есть ли что-либо верное в оценке молодежи автором, с которым вы не согласны? Аргументируйте свой ответ.

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним