Предмет: Русский язык, автор: NigoraKurbonova

Составьте распространенные предложения со словами
разгадать
раздаваться
разделить
раздражать
разъединять
рассказ
рассказывать
расстояние
расшифровать
решительный
ромашка
Россия (окончания можно менять)

Ответы

Автор ответа: fillykaa

Я очень люблю разгадывать кроссворды, моя мама рассказывала, что в детстве я постоянно таскала их у своей бабушки, чем порой раздражала ее. Я сидела неподвижно, как вдруг раздался телефонный звонок. Нам задали разделить рассказ по абзацам. Мы наблюдали, что произойдет с расстоянием между частицами, если разъединить магнит. Россия - одна из могущественных стран этого мира. В детстве мы часто гадали на ромашке. Только спустя время я поняла, как расшифровывалось то послание.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: oxoxoxoocldmskwkksk

які причини утворення Карпатської України називав Августин Волошин?
Яку оцінку давав цій історичній події?

Виступ премєр-міністра Карпатської України Авґустина Волошина на відкритті першого засідання Сойму Карпатської України
(15 березня 1939 р.)
Світлий сойме!
З глибини душі відчуваю важність тих слів, якими ословив я Вас, як першу законно вибрану політичну репрезентацію нашого народу. При цій нагоді переживаю найвизначнішу хвилину свого життя.
Світлий сойме!
В цих словах криється величезна важність нинішнього історичного дня. Боже Провидіння дозволило мені відкрити перший сойм Карпатської України словами Тараса Шевченка:
"Встане Україна, світ правди засвітить
і помоляться на волі невольничі діти..."
Висловлюю глибоку вдячність Богові, що дозволив дочекатися цього великого нашого свята, що є святом цілого українського народу. Дозволив якраз нам – найменшій частині українських земель – бути вільними.
Від національної загибелі врятувала нас наша глибока віра у наше національне воскресіння. Почавши від XII віку, безупинно вів наш народ боротьбу за свої права із завойовниками і вже здавалося, що наші вороги зітруть нас із лиця землі.
Після зруйнування Січі підняв своє могутнє слово Тарас Шевченко, як степовий буревій; задрижав царський трон; всенародного пориву більше не можна було здержати.
В Карпатській Україні приготовлялася для нас неминуча загибель, щораз більше витискали нас у гори. Половина нашого народу поневолена була виемігрувати. Нашу мову витиснено з урядів, а навіть з церкви. В Карпатській Україні відносини були неможливі. Та хоч як нас переслідували, дух, ідею не можна в кайдани закувати.
Що ми діждалися цього часу, можемо завдячувати витривалості нашого народу. Незважаючи на всі трагічні переживання, залишилися ми вірними синами свого народу, дух предків додавав нам творчої сили і почуття єдності. Дня 12 лютого ми доказали, що ми достойні бути між вільними народами.
З цього місця сердечне дякую нашому народові за те велике довір'я. Прирікаємо, що над своє життя будемо берегти його волю. Дякую всім братам-українцям за висловлення радості. Одночасно дякую і всім людям доброї волі, що тішаться нашими успіхами.
Ми розбудуємо Карпатську Україну, з признанням повних прав і національним меншостям, щоб усі громадяни Карпатської України почувалися щасливими.
З цієї нагоди не можу не згадати президента бувшої ЧСР [Чехословацької республіки, до складу якої Карпатська Україна входила як автономія - ІП], що скликав наш перший сойм. Вітаю всіх тих. що нас вітали з усіх країв.
Вітаю його преосвященство д-ра Дениса Нарадія, апостольського адміністратора нашої греко-католицької єпархії, вітаю преосвященного владику Діонизія, єпископа православної єпархії, вітаю заступників урядів і нашого війська, вітаю наших українських братів з-за кордону, що прибули на відкриття нашого сойму, і всіх інших гостей.
На основі статті V-ої Установчих зборів конституційного закону частини 328 Збірника Законів і Розпоряджень відкриваю перше засідання сойму Карпатської України. (Оплески.)

1 год назад

Предмет: Математика, автор: helamaksimenko72

Порівняйте числа :
а) 215 і -216
б) - 3,4 і -3,8
в) -28 і 0
г) 0 і 14, 2

1 год назад

Предмет: Химия, автор: lyakishevartem15

1.Які з наведених нижче речовин, реагують із хлоридною кислотою: а) Cu, CuO, Cu(OH)2; б) Mg, MgO, Mg(OH)2? Напишіть можливі рівняння рівняння реакції. Вкажіть групу речовин, у якій усі сполуки взаємодіють із хлоридною кислотою: а) H2O, H2, BaO; б) Zn, H2O, BaSO4; в) Fe, MgO, Na2S. Напишіть рівняння реакцій.

2.Вкажіть, які пари речовин взаємодіють між собою: а) H2O і SO3; б) HCl і ZnO; в) HNO3 і SiO2. Напишіть рівняння реакцій.

3.Напишіть рівняння реакцій нейтралізації, в результаті яких утворюються солі: Li3PO4, SrSO4, AgNO3, RbH2PO4, AlOHCl2.

4.Напишіть рівняння реакцій добування відомими вам способами: а) барій сульфату; б) цинк хлориду.

5.Напишіть по два рівняння реакцій, які характеризують хімічні властивості сульфатної кислоти. Зазначте, до якого типу реакцій вони належать.

З якими з названих нижче оксидів, взаємодіє хлоридна кислота: а) алюміній оксид, нітроген(IV) оксид, магній оксид; б) карбон(II) оксид, кальцій оксид, ферум(III) оксид? Напишіть рівняння реакцій.

6.Здійсніть перетворення, визначте типи реакцій:

а) KClO3 → O2 → ZnO → ZnCl2;

б) Al → Al2O3 → AlCl3 → Al2(SO4)3;

в) H2O → O2 → CO2 → H2CO3.

1 год назад

Предмет: География, автор: siskim090099

лесостепь, саванны, степи и полупустыни и пустыни охраняемые территории

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

Сравнительная степень(6 задание)

7 лет назад