Предмет: Русский язык, автор: Даша1116643

Эссе "Школа будущего". 5-6 предложений. помогите!!

Ответы

Автор ответа: nuoraliza
3
Утром в школу нас бы забирал летающий автобус. В школе  персоналом , кроме учителей , были бы роботы.  Вместо тетрадей мы бы писали на электронных тетрадях , возможно даже без ручки. Мы сможем управлять школой внеся свои предложения , и если остальные школьники одобрят их , то придется его выполнить. Вечером нас опять забирал летающий автобус...


Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Vovahvf
1)Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Если человек (1) например (2) случайно толкнул кого-то или наступил кому-то на ногу, то вовремя произнесЁННое извинение (3) безусловно (4) поможет сгладить неприятную ситуацию.
2)Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Если бы Муромский мог предвидеть встречу с соседом, то он (1) конечно (2) повернул бы коня в сторону, но он наехал на Берестова неожидаННо и (3) вдруг (4) очутился от него на расстояниИ пистолетного выстрела
3)Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Не следует (1) конечно (2) избегать иноязычных слов потому, что они иностранные. Многие из них (3) возможно (4) более точно и ярко отражают сущность обозначаЕМого предмета или явления
4)Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Не понимаю, почему (1) например (2) считается творческой только жизнь артиста или художника, ведь артистом и художником (3) может быть (4) каждый человек, если он занимается своим любимым делом
5)Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Навыки чтения различны у разных людей: критерием (1) безусловно (2) является уровень образования человека; выпускники школ (3) как правило (4) читают достаточно быстро, но часто малоэФФективно, быстро забывая содержание прочитаННого
6)Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Национальный язык (1) конечно (2) неоднороден по своему составу. Существуют (3) например (4) заметные различия в речи представителей разных слоёв общества, в разных ситуациях общения используются разные языковЫе средства.
7)Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Во вторник (1) видимо (2) состоится заседание совета депутатов. Губернатор (3) без сомнения (4) подпишет распоряжение, предварительно одобренное Общественной палатой