Предмет: Математика, автор: natik0909

Велосипедист должен встретить автобус на остановке A или B. Не дождавшись автобуса на остановке A, велосипедист отправился к остановке B. После того как он проехал треть пути, он оглянулся и увидел автобус, приближающийся к остановке A со скоростью 60 км/ч. Определи скорость движения велосипедиста (км/ч), если известно, что, отправившись на остановку A или на остановку B из этой точки, он приедет туда одновременно с автобусом. В ответе укажи только число без пробелов и каких-либо знаков препинания. Например: 55

Ответы

Автор ответа: Damirka41
0
скорость автобуса 60 км/ч, или 1 км/мин. 
т.е. автобус едет минуту и стоит 2 минуты, итого чтобы велосипедист его догонял, он должен за 3 минуты проезжать 1 км. т.е. 1км/3 мин домножив на 20 получим 20км/ч - скорость необходимая велосипедисту. 
Не-знаю помог ли я чем нибудь.
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: getrstream
Вправа 1. Вибрати слова, які написані правильно.
Щасливий, контрастний, користний, студенський, туристський,
пестливий, безжалістний, кістлявий, шіссот, виїздний, умисний, блискнути,
брязкнути, плюснути, злісний, улесливий, честний, компосний, шістдесят,
притискнути, вістник, зап’ястний.
Вправа 2. Утворіть від поданих слів прикметники та запишіть їх.
Поясніть їх написання.
Кількість, область, честь, захист, якість, студент, кореспондент, вартість,
совість, пропагандист, парламент, інтелігент, рецензент, диригент, сержант,
інтурист, лейборист, сепаратист, соціаліст, колективіст, агентство,
пристрасть, проїзд, радість, щастя.
Вправа
3 Перекладіть слова і словосполучення українською мовою,
поясніть їх написання.
І. Милитаристский, гигантский, бесстрастный, декадентский, ценностный,
беспристрастный, очистный, доцентский, добросовестный.
ІІ. Позднее время; честный человек; здоровое сердце; весеннее солнце;
костлявая рука; бесстрашный буревестник; ласкающий взгляд; вкусные
налистники; шестнадцатый номер трамвая; предвестники перемен.
Предмет: Алгебра, автор: Грендоу
Предмет: Информатика, автор: lsf1566