Предмет: Қазақ тiлi, автор: Freak00987

Нужно составить предложения

Приложения:

Ответы

Автор ответа: akmaralwellcom

Тез тамактану зиян
Высказан ауруы кобейтем
Газдалган сусындар зиян
Денсаулыкка зиян тагамдар

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: williamanderson07080

Если положительные числа x, 32, y, z, 4 образуют в этом порядке геометрическую прогрессию, то z =
а) 1/8. б) 1/2. в) 2 г)8

2 года назад

Предмет: Биология, автор: melissasana200

составить пищевую цепь питания
1 ряд - лес, река
2 ряд саванна океа
3 ряд - тундра, море над каждым организмом подписать букву: П-продуцент
К- консумент
р- редуцент

2 года назад

Предмет: География, автор: maksimtutik455

1. Що називають річкою? Що таке витік і гирло річки? 2. Що таке річкова система? 3. Що називають річковим басейном та вододілом? 4. Як змінюється рівень води в ріках помірних широт упродовж року? 5. За фізичною картою півкуль (див. форзац) визначте, яка річка - Дніпро, Волга чи Конго має більший басейн.

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: gerbutovamarina2005

Помогите, пожалуйста
Дам 40 баллов

Алгебра 8 класс

Используя координатную прямую, найдите пересечение и объединение числовых промежутков:

1. (-бесконечность;-4] и (-4;+бесконечность)

2. (-бесконечность;0] и [0;+бесконечность)

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: ripperizrostova

6. В каком слове пишется суффикс -А-?

1) доверчив..

2) изнеженн..

3) снов..

4) затемн..

7. Укажите, какое слово пишется слитно.

1) по..видимому

2) по..выше

3) давным..давно

4) как..то

8. В какой строке все слова пишутся через дефис?

1) еле(еле), (по)весеннему лесу, кто(нибудь)

2) куда(либо), (по)старому следу, (кое)как

3) прыгать (по)заячьи, волей(неволей), (по)этому садику

4) сделать (по)нашему, говорить (по)английски, куда(то)

9. Укажите ошибку в определении грамматических признаков выделенных слов.

1) наконец появился – наречие

2) действовать вслепую – имя прилагательное

3) в начале урока – имя существительное

4) по старому методу – имя прилагательное

10. В какой строке на месте пропуска в каждом слове пишется Ь?

1) рож.., горяч.., береч.., вскач..

2) отреж.., навзнич.., мыш.., невтерпеж..

3) тиш.., печеш.., товарищ.., замуж..

4) реч.., наотмаш.., стрич.., съеш..

11. Укажите предложение с категорией состояния.

1) Все мгновенно разбежались.

2) Печально я гляжу на наше поколение.

3) Вытри досуха стол.

4) На душе было темно и отрадно.

12. В каком предложении допущена речевая ошибка?

1) Утреннее солнце греет бережно и ласково.

2) В этом месте речка была перегорожена огромным валуном.

3) Сегодня обратно пошел дождь.

4) Кое-где попадается и белый гриб.

Часть 2.

Прочитайте текст и выполните задания 13 - 16.

(1)Я повернулся и, поминутно оглядываясь, побежал в сторону шлюпок. (2) Чудовище, сделав большой крюк, обогнало меня и оказалось впереди. (3) Я был очень утомлен. (4) Но даже если бы я не чувствовал усталости, я все равно не мог бы состязаться в быстроте с таким проворным врагом. (5) Странное существо перебегало от ствола к стволу со скоростью оленя. (6) Оно двигалось на двух ногах, по-человечески, хотя очень низко пригибалось к земле. (7) Да, то был человек, в этом я больше не мог сомневаться. (8) Я вспомнил все, что слыхал о людоедах, и собирался уже позвать на помощь. (9) Однако, мысль о том, передо мною находится человек, хотя бы и дикий, несколько приободрила меня. (10) Я остановился.

13. Какое утверждение не соответствует содержанию текста? Напишите его номер.

1) Странное существо бежало быстрее героя.

2) Герой всеми силами стремился добраться до шлюпок.

3) Это был не человек, а какой-то зверь.

4) Героя заставила остановиться мысль о том, что это все-таки человек.

14. Из предложений 1-3 выпишите наречие места.

15. Напишите способ образования слова ПО-ЧЕЛОВЕЧЕСКИ (предложение 6).

16. Сколько звуков в слове БОЛЬШЕ (предложение 7)? Свой ответ запишите цифрой.

8 лет назад