Предмет: Литература, автор: kartoangamech4204

Назвы нацыянальных страу у паэме "Тарас на Парнасе"

Ответы

Автор ответа: Пеппер

0

капуста, са скваркамі кулеш, на малацэ крупеня густа, з пастаялкай жур сцюдзёны, каша з салам, гусяціна смажоная, каўбасы, бліны аўсяны

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: ОБЖ, автор: Аноним

1. Небезпечні природні явища це:
а) процеси, які можуть призвести до негативних наслідків на незначній
території та стати причинами виникнення надзвичайних ситуацій природного чи
техногенного походження.
б) небезпечні процеси літосферного, атмосферного, гідрологічного,
біосферного або іншого походження таких масштабів, які призводять до
катастрофічних ситуацій з раптовим порушенням систем життєдіяльності
населення, руйнуванням і знищенням матеріальних цінностей, об'єктів
народного господарства.
2. Глобальні природні, а в окремих випадках і техногенні надзвичайні ситуації,
екологічні наслідки яких поширюються на всю або більшу частину планети,
називають:
а) катастрофа.
б) катаклізми.
в) стихійне лихо.
г) аномальне явище.
3. Стихійними лихами являються:
а) захворювання та враження рослин та тварин.
б) смерч.
в) зсув.
г) удар блискавки.
4. До топологічних стихійних лих відносять:
а) ураган.
б) лавина.
в) снігові замети.
г) землетрус.
5. Швидкість вітру під час бурі сягає:
а) 32 – 60 м/с. б) 20-32 м/с. в) більше 60 м/с.

6. Біологічні надзвичайні ситуації можуть бути викликані
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
7. Одночасне поширення інфенкційної хвороби серед великої кількості одного
або багатьох відів тварин, що значно перевищує звичайний зареєстрований
рівень захворюванності на певній теріторії називається:
а) епідемія.
б) епізоотія.
в) епіфітотія.
8. Що розуміють під поняттям «Карантин»:
а) система заходів для попередження поширення інфекційних
захворювань з епідемічного осередку, виявлення та ізоляція хворих і осіб, що
контактували з хворими.
б) спостереження за епідемічним осередком та спеціальні заходи, що
запобігають поширенню інфекцій в інші райони.
9. До основних техногенних небезпек відносяться:
а) руйнування з порушенням енерго-, водо-, тепло- та інших систем
життєзабезпечення населення та виробництва.
б) захворювання та враження рослин та тварин.
в) руйнування з викидом небезпечних мікроорганізмів.
г) падіння великого космічного тіла.
10. Основними причинами виникнення техногенних аварій є:
а) порушення будівельних норм при спорудженні об'єктів.
б) тероризм.
в) недотримання правил зберігання та використання агресивних,
вибухо- і пожежонебезпечних речовин.
г) усі відповіді вірні.

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: coisss

Первую сказку Оленка прочитала за $\frac{3}{4}$ , а другое - медленней в 1 $\frac{2}{3}$ раза. Сколько времени пригодилось Оленке, чтоб прочитать две сказки. На сколько минут больше она потратила на чтение другой сказки?

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: artemdonenko972

Синус 20 градусов умножить на косинус 25 градусов + синус 25 градусов умножить на косинус 20 градусов НУЖЕН СРОЧНО ОТВЕТ!!!!!!

5 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: hlussasha

sinB = 3/(√10)
B=(п/2; 2)
найдите tgB

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: kolyarr

1) автобус выехал из пункта А со скоростью 70 км.ч, через 3 часа вслед за ним выехал второй автобус со скоростью 80 км.ч. На каком расстоянии от А второй автобус догонит первый и через сколько часов?
2) Свитер, шапка и шарф связаны из 1200 г шерсти. На шарф потрачено на 100 г шерсти больше, чем на шапку, и на 400 г меньше,чем на свитер. Сколько шерсти израсходовано на каждую вещь?
3) Две девочки одновременно побежали друг к другу по спортивной дорожке, длина которой 420 метров. Когда они встретились, первая пробежала на 60 м больше,чем вторая. С какой скоростью бежала каждая девочка, если они они встретились через 30 сек.?

9 лет назад