Предмет: Русский язык, автор: togzhan6

определить время глагола!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: lindamikhelashvili

Держит настоящее время, посадил прошедшее время понёс настоящее время спустил настоящее время Побегать будущее время мечется настоящее время

togzhan6: спасибо

lindamikhelashvili: Незачто☺️

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Музыка, автор: boglih2010

100 балів .Дати відповіді на ВСІ завдання

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Alejandro47

Буду дуже вдячний за допомогу <3

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: moonlight0979

Даю 100 баллов, задача на фото.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: kmilkovich18

Выделите главные и второстепенные члены предложений.

Снова что-то зашумело в лесу .
2. Всё вокруг блестело сильным двойным блеском
3. К ночи подмораживало
4. Часовые контрольного пункта козырнули генералу
5. Волк осторожен и хитер. Это спасает хищников от поголовного истребления .
6. Пятеро заходят выше пояса в воду

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: perecgerl

Определить тип речи
1.Он не брит, не стрижен, волосы торчат у него на голове, точно взъерошенное сено, бледное лицо опухло нездоровой подвальной одутловатостью, сапоги просят каши.
2.Карло вошёл в каморку, сел на единственный стул и, повертев и так и этак полено, начал ножом вырезать из него куклу. Первым делом он вырезал на полене волосы, потом — лоб, потом — глаза… Сделал кукле подбородок, шею, плечи, туловище, руки…

3.Передо мной на столе – хрустальная ваза для цветов. Дно её меньшего диаметра, чем волнистые края вверху, это позволяет цветам красиво раскинуться, чтобы мы могли любоваться каждым лепестком нежных лилий, поставленных в вазу.
4.Иван Семёнов – несчастный, а может быть, самый несчастный человек на всём белом свете. Почему? Да потому, что Иван не любит учиться. Вот и стала для него жизнь - сплошная мука.
5.Стояла суровая зима. Все было покрыто снегом. Тяжело пришлось от этого воробушкам. Бедняжки нигде не могли найти корма. Летали воробышки вокруг дома и жалобно чирикали.
Пожалела воробышков добрая девочка Маша. Она стала собирать хлебные крошки, и каждый день сыпала их у своего крылечка.
6.Первый танк остановился, не дойдя до группы терновых кустов, второй вспыхнул, повернул было обратно и стал, протянув к небу дегтярно-чёрный, чуть колеблющийся дымный факел. На флангах загорелись ещё два танка. Бойцы усилили огонь, стреляя по пытавшейся подняться пехоте противника, по щелям, по выскакивавшим из люков горевших машин танкистам.
7.Кое-как я сполз с койки, и толпа раненых вынесла меня на площадку. Я лёг под вагон, беспомощный, томящийся от бешенства и боли.
8.Корни дерева выполняют две службы. Во-первых, они кормят и питают дерево пищей, которую сосут из земли. Во-вторых, они прикрепляют дерево к земле. Отнимите у дерева корни – и оно умрет.
9.Дождь шел третий день. Серый, мелкий и вредный. Непредсказуемый, как низкое седое небо. Нескончаемый. Бесконечный. Он неприкаянно стучался в окна и тихо шуршал по крыше. Угрюмый и беспечный. Раздражающий. Надоевший.
10.Деревенскую ласточку называют касаткой. А вы знаете почему? Прозвали ее так потому, что хвост у нее похож на две длинные косицы. Головка и спинка у касатки тоже черные с синевой, а грудь совсем белая, будто она в белый фартучек нарядилась.

7 лет назад