Предмет: Русский язык, автор: SaniyaSSS

познание мира 2 класс. напиши синквейн про правила безопасного поведения

Ответы

Автор ответа: ckurashov
43
Правила безопасного поведения
Правильные, мудрые.
Соблюдать, не нарушать, знать.
Мы благодарны правилам безопасного поведения.
ПДД
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: vedmedovska
3 якими з наведених речовин взаємодіє хлоридна кислота:
а) HNO3;
б) KOH;
в) Fe(OH)3;
г) CO2?
Напишіть рівняння можливих реакцій
2 года назад
Предмет: Кыргыз тили, автор: abdralievaa
Пожалуйста. Сделайте номер 257
2 года назад
Предмет: Математика, автор: naastysia17
Помогите. Число 15 2/3 два рази помножили на (-3), а потім три рази поділили на (-1) і додали 7 3/8. Яке число отримали?
2 года назад
Предмет: Литература, автор: iragutnick36
Чем выше в гору — тем Байкал видней.
Вдали вода прозрачность потеряла
и кажется мерцанием металла,
что выплавлен из наших дум и дней.
Чем выше в гору — тем видней окрест,
всю суетливость погасили воды,
возник мираж простора и свободы,
как испытанье, как особый жест.
Душа, трудись, душа, ищи ответ, —
уступы круты, кислород разрежен, —
но если мы наросты не разрежем —
то счастья нет нам и спасенья нет.
Чем выше в гору — тем всё реже лес.
И глаз с тебя природа не спускает,
и чистота святая возникает
от близости Байкала и небес
1Что видит лирический герой, поднимаясь в гору?
2.Как меняется вода при увеличении расстояния?
3.Как меняется состояние лирического героя по мере расширения видимого горизонта?
4.Почему труд души соотносится в стихотворении со счастьем и спасением человека?
5.Заметили ли вы изменение точки зрения в четвёртом катрене: уже не лирический герой
видит природу, а «глаз с тебя природа не спускает»? Как вы думаете, почему автор говорит об
изменении видения мира?
6.Дайте своё толкование стихотворения, опираясь на свои ответы на предложенные
вопросы и используя цитаты из текста.
8 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: lovelovely
Помогите с заданием 6 тапсырма по казахскому языку!
Стр 116
8 лет назад